Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Sidor ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
35
halfbarbariska tider då mail uppförde spektakel i sjelfva
kyrkorna. Ty knappast lärer något egentligt mysterium
blifvit sednare uppfördt bär i norden än ifrågavarande
Genesis; Carstenii Himmelska Consistorium från år 1674
hade nemligen mera likhet med moraliteterna än med
mysterierna, oeh skoldramerna skilde sig i afseende å
språket ifrån de sistnämnda. Dramatiska alster från
1600-talet, som med något skäl kunna räknas (ill Finlands
liIteratur, äro visserligen gauska få, men ibland dessa (å
finnas likväl representanter för alla de 3 förnämsta
slagen af medeltidsdramer, nemligen för moraliteter,
mysterier oeh sholdramer, ehuru visserligen nästan alla äro
skrifna af Svenskar eller andra utlänningar och blott
tryckta samt uppförda i Finland. Till moraliteterna höra
nemligen J. P. Chronandcrs komedier Surge 1647 och
Bele-Snneh 1640, af hvilka den förra blifvit flere gånger
granskad och recenserad; till mysterierna nu
ifrågavarande Genesis æthcrea 1659, hvilken hittills ingen
litteraturhistoriker synes hafva haft sig närmare bekant; till
skoldramerna Holländaren Com. Sehonaei i Åbo 1670
omtryckta Latinska skådespel Josephus, Daniel, Pentecoste,
Triumf hus Christi och Uijseoli, bland hvilka de 4
förstnämnda äro rena bibeldramer, ehuru till språk och
framställning lämpade för skolungdomen, det sistnämda
deremot ett moraliserande stycke, något liknande Surge,
men ulan de allegoriserande namnen på personer som
förekomma i vanliga moraliteter. Innehållet af dessa
och dylika skoldramer följer, liksom i mysterierna,
temligen noga Bibelns berättelser, någon liten afvikelse o-
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
