Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Sidor ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
736
annat språk än det, hvilket den nu
talar, finskan. Ty endast ifall
denna massa, det egenlliga folket, hade
en bestämd insigt i och känsla af
nödvändigheten af ett gemensamt språk,
kunde den af fri vilja hänge sig att
söka lära sig ett nytt språk, såsom
svenskan eller något annat. Men
denna insigt och känsla finnes icke och
kan icke finnas hos det egenlliga
folket. Den är nemligen, såsom vi sökt
visa, beroende på en riklig
uppfattning af den svenska vesterländska
bildningens fordringar, tillämpade på
våra förhållanden, och kan derlöre icke
finnas hos den del af nalionen, som
hittills ännu icke blifvit genomlrängd
af densamma, d. v. s. den finska
lalande, ulan måste egentligen och
företrädesvis förefinnas hos den
svenska talande bildade delen af folket,
hvilken redan är genomlrängd af
denna bildning. Det är derföre på dess
åtgärder och sträfvanden, som
erhållandet af ett gemensamt språk måste
bero. Och ville den söka att göra
sitt eget språk, svenskan, eller
något annat som icke talas af
allmogen, till det gemensamma
tungomålet, så läte detia icke tänka sig ulan
en systematiskt organiserad apparat
af i detta ändamål inrättade skolor,
med stadganden om tvångsskolgång,
hvilka, jemte deraf härflytande
kontrollerings. och
inqvisitionsföreskrif-ter, såsom vi nyss framhöllo, skulle
strida emot de allra första
principerna uti den bildning, som bör utgöra
vår ledstjerna i afseende å våra
sträfvanden. Den enda utväg att utan
afvikelse från och kränkning af den
svenska, vesterländska bildningens
grundprinciper erhålla ett gemensamt
språk för denna bildnings
öfverflyttande från de bildade klasserna till
hela massan af folket, är derföre den,
att den s. k. bildade, svenska
talande klassen, hvilken inser behofvet af
språkgemensamheten, besluier sig att
lära sig massans af allmogen språk,
det finska. Att göra finskan till ett
gemensamt tungomål för alla klasser
och delar af det finska folket, synes
oss derföre vara den fordran,
upprätthållandet och utvecklandet af den
svenska bildningen i vårt land
ålägger oss.
Denna omplantering af den
svenska bildningen i ett annat språk än
det finska skulle denna bildning icke
fordra af oss som emottagit den. om
den icke innebure uti sig fröen till
dessa folkliga läror om individens och
folkets rätt, hvilka utgöra den
högsta ståndpunkt, civilisationen uppnått
hos alla de jordens folk, som deraf
hafva största del. Skulle vi
emottagit en aristokratisk bildning, sådan
som den, hvilken af det tyska
ridderskapet infördes på Östersjöns
sydostliga stränder, och icke en sådan,
som den svenska demokratiska,
hvilken ständigt hänvisade till folket, så
hade en sådan fordran icke uppstått.
Den bildade klassen skulle då, utan
att. frångå andan af sin bildning,
kunna lemna folket åt silt öde och
trampa det under fötterna och bespara
sig arbetet att i ett nytt språk
öfverflytta sina idéer; men vi hade då äf-
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
