Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - 9. Menniskans tvenne bildningsmedel
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
116 MENNISKAN
rotvälska, nästan liksom man i våra dagar hörer den naturligtvis
betydligt mer utbildade kinesiskan. *)
Man bildade sig så småningom ett första språk sannolikt genom
härmning af naturljud. Och säkert förgingo långa tidehvarf, innan
språket blef något annat än benämningar på de vanligaste föremål och
handlingar, så att man med tecken och åtbörder fick ersätta hvad ej
tungan kunde uttala och hvartill man saknade ord.
l
hlt; ; i 1 Rl
. — -
- s
T †
2ngn triritii — Ha“
2i ll
;
pg få
s iq ; j
i; ji ii
p ” l
l H7n74; Äqli 2
Hieroglyfer (de gamla egypternas
*) Språken indelas i: 1) enstafningsspråken, der hvarje ord har en
eller få stafvelser och der tonvigten utgör betydelsen, såsom
kinesiskan; 2) agglutinationsspråken,der ett enda ord genom tillagda
ändelser kan utgöra en hel mening, såsom språken på Söderhafsöarna ;3)
böjningsspråken med skilda ord och böjningar, såsom alla bildade
folkslags språk. Menniskan är född med förmåga till bildande af
språk, men språket har hon sjelf lärt sig och utbildat efter hand.
—
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
