Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - Sidor ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
VÅRA ALLMÄNNA LÄROVERK.
339
dan också lektorerna till stor del utgöras af helt unge män.
För adjunkten kräfves det en större kraftansträngning, om
han skall vid sidan af en långvarigare, på kroppens och
själens krafter mera slitande undervisning tillika underhålla
och öka sitt vetande ; i vetenskaplighet och literär
verksamhet torde väl ändå adjunkten eller kollegan icke alltid
stå så djupt under lektorn som det ibland på vissa håll
påstås. Då klyftan fylts mellan gymnasiets och
trivialskolans lärjungar, torde det väl derför icke vara så orimligt
att fylla den äfven mellan deras lärare.
Antalet lärjungar vid våra allmänna läroverk är
omkring 14,000, af hvilka mer än två tredjedelar tillhöra de
fullständiga läroverken. Störst bland läroverken äro de i
Göteborg, Lund, Upsala, Jönköping samt Stockholm
(latinläroverket på Norrmalm), som hvardera hafva öfver 500
lärjungar; de minsta bland de fullständiga läroverken, Luleå och
Strengnäs ha ej fullt ioolärj. Latinliniens lärjungar äro ungefär
dubbelt så många som realliniens; de sistnämndes antal har
emellertid på de senare åren varit i successiv, om än
långsam, tillväxt. Bland latinliniens lärjungar är antalet af* dem,
som läsa grekiska, ungefär lika stort som antalet af dem,
som icke läsa detta språk.
Antalet af dem, som på grund af underhaltigt
kunskaps-mått ej uppflyttas ur klassen vid läsårets slut, utgör i
medeltal ungefar V« eller ’/7 mot de uppflyttades antal. Det
vida öfvervägande flertalet af dessa »qvarsittare» tillhör de
tre lägsta klasserna.
Det hemarbete, som skolan kräfver af lärjungen, tyckes
att döma af läroverksprogrammens uppgifter upptaga: i de
nedersta klasserna 1 à 2, i mellanklasserna 2 à 3, i de
öfversta klasserna 3 à 4 timmar. Läroverksprogrammen
innehålla i detta ämne utförliga specialuppgifter, för Hvilkas
samlande och åsyftade kontrollerande man gör sig rätt
mycket besvär. Det är dock ett temligen fruktlöst besvär,
ty intet ämne kan mindre än detta egna sig för statistiskt
tabellväsen.
De synnerligen från vissa håll i Stockholm utgående
klagomålen öfver de svenska läroverkselevernas
»öfveransträngning» och »vanvård» (minst befogade just der, hvarest
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
