Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - 14. Argument imod Dødsstraffe, taget af Metaphysiken
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
149
«tt tilstaae, at, saa megen Agtelse som disse endog
fortjene, jeg dog ikke troer, at den, der udover dem,
har deraf en saa stor og virkelig Fortjeneste, som
luan i Almindelighed tillægger ham. Jeg negter
dog alligevel ikke, at det jo kan have baade politisk
og moralst Nytte, at drive Tilregnelsen af gode
Handlinger noget videre, end mine fremsatte Grundt
sletninger indromme, saasom Udenærkelsen deraf lje?
ner altid til at opv«kke rigtige og moralste Begre
ber, hvormed Staten bor sirwbe at gjore enhver
af sine Vorgere saa forlrylig som muligt: tuns
maae Staten og Regjeringen nsie vogte sig for, at
Udenoerkelsen af en crdel Handling kuns i saare sjeld
ne Tilfalde bliver en Belønning; thi ved ideligen
og ofte at belonne gode Handlinger, der ikke ere
i høiesie Grad udenærkede, eller som ikke have ko
siet den Handlende nogen mwrkelig Opofrelse, ville
de danne Hyklere istedenfor gode Borgere.
Ere disse Betragtninger ikke et aldeles foragte
ligt Hjernespind, saa behøver jeg ikke at vise, hvor
stor Indflydelse de burde have ikke aleneste paa
Lovgivningen men endog paa Opdragelses-Vcrsenet.
Jeg indlader mig ikke her i nogen vidtløftigere Un
dersøgelse ; min Hensigt er blot at fremsætte i et
kort Vegreb mine Tanker over en vigtig Materie.
De, der frygte mindre for et Spogelse end for en
Mening, der forekommer dem ny og nsædvanlig,
og som synes dem at stride imod den saakaldede
gode gamle Troe, og de, der ere for dovne til at
tHnke over en Materie, der udfordrer dyb Eftertan
ke, ville maastee reent ud erklane.mig, de Forsie
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>