Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - XII. Spesielle tilfelle
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
98
selve følelsen, vil den bli svakere eller forsvinne. Barnet
skal altså ikke tenke på den det er sint på, men tenke
på at det er sint. Hvis sinnet varer, bør barnet holde
sengen noen timer, i enkelte tilfelle en dag eller to, til
det er helt rolig. At kroppen kommer i hvilestilling, og
åndedrett og puls igjen fungerer normalt, virker nemlig
dempende på hissigheten. Det er av samme grunn at en
klok mor straks sender barna i seng når de begynner å
bli krakilske om kvelden. Når man merker at et sinne-
anfall er i anmarsj, kan undertiden et rolig ord hindre
det; intelligente barn kan også øve seg i selvbeherskelse
etter den gamle resept: Hold kroppen rolig, fold hen-
dene, sett deg ned eller legg deg, snakk ikke høyt, men
hvisk! — til det farlige øyeblikk er over. Hvis det er
tanker på bestemte opplevelser som gang på gang vek-
ker barnets sinne, er det beste middel å snakke vennlig
og rolig med det om saken, så det kan se den fra andre
sider og bli ferdig med den. Undertiden kan det også
være heldig å la barnet skifte miljø. I andre tilfelle
gjelder det litt etter litt å styrke barnets selvfølelse. Hvis
sinneanfallene kommer i forbindelse med kamplyst, kan
det være klokt å gi den avløp i anstrengende idrett og
konkurranse, som da bør foregå under nøyaktig kontroll,
med streng overholdelse av reglene.
Det trossige barn.
Det vil lett oppstå en motsetning mellom det barnet
vil, og det foreldrene eller læreren mener det bør gjøre.
Især er dette ofte tilfellet i «den første trossperiode» i
3 å 4-års alderen og i «den annen trossperiode> omkring
12 å 13-års alderen. Når da barnet gang på gang ikke
får sin vilje, men stadig må rette seg etter de voksnes
påbud og forbud, kan resultatet bli trossighet. Barn som
fra den tidligste alder er vant til å bli forkjælt, får feil-
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>