Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - XII. Spesielle tilfelle
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
99
aktige forestillinger om sin egen person og har lett for
å bli trossige når deres vilje møter motstand.
Barnet har lenge vanskelig for å bedømme sine egne
handlinger, og det ville derfor være en stor feil av opp-
drageren alltid å la det gjøre som det vil; det må ledes.
Men på den annen side skal det etter hvert gjøre skritt
på vegen til det store mål å bli en selvstendig person-
lighet. Derfor må oppdrageren gi barnet så stor frihet
som det lar seg forene med hensynet til barnets eget
beste, til andres vel og i det hele til de moralske krav.
Bl. a. bør han ikke irritere ved å sette sin vilje igjen-
nom i småting, og han må huske på at tross kan være
et tegn på en naturlig og sunn viljeutvikling.
Egensindighet og tross henger undertiden sammen
med at barnet er slapt eller trett; når det får sove ut, er
det da som helt forandret. Ikke sjelden er et barn tros-
sig like overfor en bestemt person (f. eks. sin lærer),
men føyelig like overfor en annen; i slike tilfelle kan
det være heldig for det å skifte miljø. Hvis det har dan-
net seg et helt kompleks med tross som kjerne, kan en
rolig samtale ofte løse opp følelsesknuten og gi barnet
en annen innstilling. Derimot vinner man nesten aldri
noe ved å bruke straff mot trossighet; barnet oppfatter
saken slik at den sterkeste har brukt sin makt, og blir
som oftest enda mer trossig. I det hele er det ikke den
fysiske styrke, men oppdragerens virkelige overlegenhet
som skal gjøre at barnet retter seg etter hans vilje.
Det grusomme barn.
Små barns handlinger blir undertiden tatt for utslag
av grusomhet uten at de er det. Det barn som virkelig
er grusomt, fryder seg over den lidelse det tilføyer andre.
Hvis grusomheten blir begått rolig og med kaldt blod,
er det et tegn på at medfølelsen med andre barn er ab-
normt liten. Grusomheten skriver seg da hverken fra
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
