Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - Sidor ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
116 OM UNDER VISNING SSÄ T T OCH LÄROBÖCKER.
af de läror man genom katekesen ville bibringa honom.
Tillhör han de mindre bildade samhällslagren och kommer han
vid mognare år under inflytelse af någon religiös strömning,
som med verklig eller konstlad religiös lifaktighet förkunnar
sin öfvertygelse, så kan han blifva sekterist och fanatiker.
Tillhör han åter de bildade samhällsklasserna, så kan dock
hans förkväfda religiösa behof lika lätt slå ut i mysticism.
Påträffar han slutligen det slags bibelkritik, som fråssar af
lust att framhålla motsatsen mellan vissa bibelns läror och
»den nyare vetenskapens resultat» i ändamål att bevisa
kristendomens ohållbarhet, så blir äfven han en kristendomsfiende
och först och sist en kyrkans fiende.
De människor, som i barndomen läst sina katekesläxor
utan att sedermera råka in på någon af dessa afvägar, kunna
väl räknas i tusental, men om också blott tio procent af alla
de barn, som besöka våra skolor, glidit ur spåret eller blifvit
fastsittande i den religiösa slöhetens dy, emedan en
religions-mördande katekesutanläsning ödelagt det bästa, som hade
bort utvecklas i deras barnahjärtan, så fråga vi ännu en gång:
Är det kyrkans och skolans uppgift att medelst sitt
undervisningssätt på det viktigaste af alla uppfostringsområden
föröda i stället för uppbygga, förslöa och döda i stället för att
väcka till lif och fostra i anda och sanning?
Katekesens brister.
I den ofvanstående framställningen, som haft till uppgift
att framhålla några af katekesutanläsningens sorgligaste frukter
sådana de framträda i det verkliga lifvet, såväl hos barn i
allmänhet, som särskildt hos barn af ett visst skaplynne, hafva
vi också vidrört en del brister ur både formell och reell
synpunkt, som vidlåda särskildt den så kallade utvecklingen, och
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>