- Project Runeberg -  Våra öfversittare : ungdomsminnen och läroverksstudier / Andra delen : jämte förslag till en genomgripande läroverksreform /
287

(1898-1899) [MARC] Author: Oscar Svahn
Table of Contents / Innehåll | << Previous | Next >>
  Project Runeberg | Catalog | Recent Changes | Donate | Comments? |   

Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - Sidor ...

scanned image

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Below is the raw OCR text from the above scanned image. Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan. Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!

This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.

LÄRARES LYDNADSPLIKT.

287

fall ligger väl skulden till missödet i bristande flit hos
lärjungen själf, men i andra åter måste det väsentligen tillskrifvas
den bristfälliga undervisningen, och i dessa fall ligger skulden
väsentligen hos skolan eller uti undervisningens bristfälliga
anordning och öfvervakande. Ett nytt vittnesbörd sålunda om
nödvändigheten af en förbättrad inspektion! I
undervisningsplanerna påbjudas i enlighet med k. kungörelsen af den 22
mars 1895 talöfningar i främmande lefvande språk, och dock
huru många lärare i lefvande språk finns det icke vid våra
läroverk, som tyckas antingen icke veta af eller faktiskt icke
låtsa om att de känna tillvaron af en dylik föreskrift? På
samma sätt torde det förhålla sig med föreskriften i paragraf
116 mom. 2 och 3, där det heter: »Ej må läxor eller öfver
hufvud hemarbeten föresättas lärjungarne utan tillräcklig
förberedande behandling» och vidare: »Hemläxor må i de nedersta
klasserna sparsamt begagnas och endast småningom ökas i den
mån lärjungens kropps- och själskrafter utvecklas till förmåga
såväl af ett mera ansträngdt arbete som af en icke blott till
minnesöfning inskränkt studieverksamhet på egen hand.»

Så slutligen katekesutanläsningen, om hvilken vi här ofvan
utförligt yttrat oss.

Våra prästkandidater måste studera och undergå ett skarpt
förhör i kyrkolagen. Våra militärer i befälsgraden måste
grundligt känna både krigslagarne och framförallt sina
reglementen, men hvar och när undervisas och pröfvas våra
lärarekandidater i läroverksstadgans innehåll och dithörande
tjänstgöringsreglemente? Sker det månne under profårskursen eller
när och huru sker det? Men äfven om det skett än så
grundligt, månne icke faktiska förhållanden otvetydigt hänvisa på
nödvändigheten att iakttagandet af gällande läroverksstadga
måste öfvervakas på ett eftertryckligare sätt och af andra
organer än de nu till buds stående eller medelst en
planmässigt ordnad och effektiv läroverksinspektion? För den händelse
den af oss föreslagna läroverksinspektionen medelst rörliga
statsinspektörer och läroverksråd komme till stånd, skulle rektor

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Project Runeberg, Mon Dec 11 14:21:13 2023 (aronsson) (download) << Previous Next >>
https://runeberg.org/oversitt/2/0299.html

Valid HTML 4.0! All our files are DRM-free