- Project Runeberg -  Pedagogisk tidskrift / Första årgången. 1865 /
131

(1903-1940)
Table of Contents / Innehåll | << Previous | Next >>
  Project Runeberg | Catalog | Recent Changes | Donate | Comments? |   

Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - Sidor ...

scanned image

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Below is the raw OCR text from the above scanned image. Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan. Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!

This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.

m

sig philolog i denna mening var den månglärde Eratosthenes. Till
philologien i denna allmänna betydelse kunde naturligtvis äfven
phi-losophien räknas, så vida som den. utgjorde ett historiskt vetande
eller betraktades såsom /en del af den allmänna bildningen,
hvaremot också å andra sidan philosophien, såsom spekulativt vetande,
kunde betraktas såsom motsats till philologien, såsom ett historiskt.
Men kunde således phi|osOphen umbära philologien, så var denna
i eminentaste mening af nöden för den, som hade att förklara de
äldre (egentligen klassiske) författarnes skrifter — giammatikem. Ty
de gamles grammatik motsvarar hvad man hos oss vanligen kallar
philotogi. Alexandrinarne hade ursprungligen fattat grammatiken i
den inskränktare betydelsen af en vetenskap om tydandet och
för-. klarandet af skalderna; sednare utsträcktes den hos dem äfven till
. prosaisterna; slutligen (hos Quinctilianus o. a.) blef den tillika
1 hvad vi nu kalla, grammatik. Såsom högsta delen af de Gamles
grammatik (stundom äfven betraktad såsom motsats till denna och
stundom såsom identisk med den) ansågs kritiken, som bade till
uppgift att afgöra skrifters äkthet eller oäkthet i deras helhet eller
till vissa delar, samt att bestämma deras värde; i hvilken sednare
betydelse den således till en del sammanfaller med hvad vi kalla
ästhetik.

Den Alexandrinska polyhistorien under sin kraftfullare
blomstring hade utbredt sig öfver alla grenar af menskligt vetande,
obekymrad om sammanställningar och öfversigten Behofvet af sådana
gjorde sig deremot för Bomarnes praktiska sinne snart kannl^pt.
Redan Varro arbetade för detta ändamål, och samma riktning
full-v följdes’ af Atteius (med binamnet Philologus), Plinius, Celsus och
andra. Dessa encyclopædiska öfversigter af den antika bildningens
resultater blefvo under påtryckningen af det inbrytande
Medeltidsbarbariet alltmera torftiga och kompendiariska, men just derigenom
också bättre i stånd att under de nu följande århundradena af en allt
öfversvämmande råhet bevara den klassiska bildningens frö till
gynnsammare tider. Marcianus CapellcCs »Satiræ» inledda af »Nuptiæ
Philologiæ et Mercurii», Boethius ^ och Cassiodorus skrifter samt
" Isidorus Hispalensis9 »Origines» utgjorde hufvudsakligen de
skatt-. kamrar af klassisk visdom, som af Vesterlandets Medeltid anlitades.
I dem innehöllos dessa 7 artes, som i Trivium och Quadrivium —
en sannolikt från Varro härrörande uppdelning — utgjorde den

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Project Runeberg, Mon Dec 11 14:30:53 2023 (aronsson) (download) << Previous Next >>
https://runeberg.org/pedagtid/1865/0145.html

Valid HTML 4.0! All our files are DRM-free