- Project Runeberg -  Pedagogisk tidskrift / Femtonde årgången. 1879 /
266

(1903-1940)
Table of Contents / Innehåll | << Previous | Next >>
  Project Runeberg | Catalog | Recent Changes | Donate | Comments? |   

Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Häfte 8 - Undervisningsväsendet i Ryssland (Th—n.) - Mellanskolorna - a) Gymnasier och Progymnasier

scanned image

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Below is the raw OCR text from the above scanned image. Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan. Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!

This page has been proofread at least once. (diff) (history)
Denna sida har korrekturlästs minst en gång. (skillnad) (historik)

men förlorat i djup; gossen har i klassen sysslat med allt och
allehanda, men icke lärt någonting grundligt. Oupphörliga,
stundom häftiga slitningar ha ägt rum mellan anhängarne af det
gamla och anhängarne af det nya systemet, tills dess hvardera
erhållit sina egna skolor. Sådan har utvecklingen varit i t. ex.
Förenta staterna, i Frankrike, i Tyskland, i Italien; och sådan
finna vi den äfven i Ryssland. I följd häraf har Ryssland
numera för undervisningen af andra graden skolor, som delas i
följande slag:

a) Gymnasier och Progymnasier. Dessa
undervisningsanstalter, hvilka kunna jämföras med högre och lägre allmänna
läroverk hos oss, äro ordnade medels ett reglemente af 30 juli 1871.
Gymnasierna, de fullständiga läroverken, stå under ledning af en
direktor, en inspektor och särskilda föreståndare, en för hvarje
klass. Men vid dessas sida förekomma två kommissioner eller
"kollegier", den ena i och för undervisningen — t. ex.
intagandet af nya elever eller elevens flyttning från klass till klass,
fördelning af läroämnen och timmar, bestämmandet af terminsafgift
— den andra för finansförvaltningen eller hushållningen. Den
förra kommissionen består af samtlige lärare, men den senare
endast af tre, hvilka af de öfrige därtill utses, i förening med
inspektorn; och är direktorn, rektorn i svensk bemärkelse, förman
för båda. Lärarne böra hafva genomgått fullständig akademisk
kurs vid universitet eller motsvarande högre läroinrättning. Äfven
har hvarje gymnasium egen läkare. — Hvad skolungdomen angår,
bor den allra största delen hos sina föräldrar eller i privata
familjer, men åtskilliga gymnasier, i likhet med lyceerna och
colleges i Frankrike, mottaga äfven hel- och halfpensionärer.
Undervisningen ensam betalas med 40 à 50 rubel för år, och i
förening med helpension uppgår afgiften för samma tid till 200 à
300 rubel. I senare fallet kan den bekostas af staten, föreningar
eller den enskilde. Några fromma stiftelser omtalas, i hvilka
gossar underhållas för intet. Härigenom är gymnasiet tillgängligt
äfven för de obemedlade, dock med den inskränkning, att endast
10 offentliga friplatser finnas på hvart hundratal elever. Söner
af skolstaten åtnjuta alltid kostnadsfri undervisning.

Studiikursen i gymnasiet omfattar 8 år fördelade på 8
ettåriga klasser; och finnes dess utom en förberedande, en nionde
klass för elever, som ej äro nog försigkomna att följa sjelfva
gymnasialundervisningen. Antalet elever får icke i någon klass
öfverstiga 40 med undantag af den förberedande, för hvilken
ingenting i nämda afseende är föreskrifvet. I händelse af stark
tillströmning till de öfriga klasserna, fördelas dessa på

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Project Runeberg, Mon Dec 11 14:32:14 2023 (aronsson) (diff) (history) (download) << Previous Next >>
https://runeberg.org/pedagtid/1879/0272.html

Valid HTML 4.0! All our files are DRM-free