Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Häfte 8 - Undervisningsväsendet i Ryssland (Th—n.) - Mellanskolorna - a) Gymnasier och Progymnasier - b) Realskolorna
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has been proofread at least once.
(diff)
(history)
Denna sida har korrekturlästs minst en gång.
(skillnad)
(historik)
uteslutande af provincialständer och municipaliteter. — Efter hvad
det vill synas, äro gymnasierna och progymnasierna rätt
försvarligt försedda med böcker och kartor, musikalier, fysiska kabinet,
gymnastiska apparater m. m. Allenast en del af biblioteket är
tillgänglig för skolungdomen. En högst förträfflig inrättning är
klassföreståndareskapet och, anordnadt såsom i Ryssland, gjorde det
säkerligen stor nytta äfven i länder med gammal odling. Öfver
hufvud torde i skolan ingenting vara mera svårt och mera
maktpåliggande än att, såsom sig bör, leda och öfvervaka ungdomen.
Också finner man att i detta hänseende betydliga skiljaktigheter
förekomma i olika länder. Ty under det somligstädes skolgossen
är med afslutad lexa alldeles fri, följa honom skolmyndigheterna
annorstädes med en spejande uppmärksamhet, som erinrar om
polismannens i förhållande till den misstänkte brottslingen. Och
dock har denna "faderliga" omvårdnad ofta till följd, att gossen,
då tillfälle därtill erbjuder sig, begår flera "dumheter", än han
skulle gjort om han varit lämnad "vind för våg". I Ryssland är
klassföreståndaren, enligt 1871 års statut, "den omedelbare
ledaren och vårdaren ej blott af klassen i sin helhet, men äfven af
hvarje enskild elev", och "eleverne, i synnerhet de som lefva skilda
från sina föräldrar, betrakta klassföreståndaren såsom varande i
faders ställe". Det är undervisningsministern sjelf, som i de
citerade orden gjort sig till språkrör för gymnasisterne och
progymnasisterne. — Under det gymnasierna förbereda ynglingar af
ända till 22 à 23 års ålder för universitetsstudier äfvensom, i
likhet med progymnasierna, meddela allmän bildning, hvarvid i båda
fallen modersmålet samt de gamla språken och matematik utgöra
sjelfva grundlaget för undervisningen, hafva
b) Realskolorna företrädesvis till syfte att utbilda sina
elever för de olika banorna af ett praktiskt lif. De afse
följaktligen den talrika klass af ynglingar, som vid fylda 16 à 17 år
inträda vare sig i de högre fackskolorna eller i handeln och
industrien. Realskolorna hafva allt efter ortens beskaffenhet 2—6
klasser. I de 4 lägre har undervisningen samma karaktär af
allmänlighet som i progymnasierna. Men i de 2 högre klasserna visa
sig realskolorna i sin fulla egendomlighet. Här idkas studierna
på två afdelningar, en normal eller fundamental afdelning och en
handelsafdelning. I den senare upptagas gossarne företrädesvis
af tyska och franska, bokföring och handelsvetenskaper, så att de
efter fulländad kurs kunna omedelbart användas i praktiska
affärer. Den normala eller fundamentala afdelningen, utom att den i
likhet med handelsafdelningen omfattar vanliga skolämnen,
drifver hufvudsakligen fysik, kemi, naturalhistoria och synnerligast
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
