Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Häfte 11 - E. Sahlin: Ett och annat från utlåtandena om skollag-förslaget
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
Utlåtanden om skollag-förslaget.
445
materialistisk världsåskådning som den närvarande, måste
det enligt domkapitlets uppfattning anses vara ett ytterst
farligt experiment att från de allmänna läroverkens
under-visningsplan borttaga ett läroämne, som, stödjande
religionsundervisningen, har till sin uppgift att gent emot
materialismen konstatera den osinnliga världens realitet, och
att så vidt sådant kan ske sprida ljus öfver denna. Vore
det nu så, att materialismen och den dermed
sammanhängande skepticismen lämnade vår läroverksungdom oberörd,
så kunde man möjligen på skolschemat undvara detta så
viktiga korrektiv mot den vantro och den otro, som dessa
medföra. Men då beklagligtvis förhållandet icke är sådant,
så måste domkapitlet äfven från denna synpunkt på det
allvarligaste afstyrka det äfventyrliga experimentet att
utesluta den filosofiska propedevtiken såsom skolämne».
Rektor i Karlskrona beklagar i den fosterländska bildningens
namn på det lifligaste »detta ingalunda på ett
tillfredsställande sätt motiverade uteslutande af ett studium, som jämte
det dogmatiska, hvilket nu likaledes är sin undergång nära,
betecknat en af de få punkter hvari vår elementarbildning
hittills höjt sig öfver andra länders». Dessutom framhålles
af många, att modersmålet i de högsta klasserna väl
be-höfver sitt starkt begränsade antal timmar för egna
uppgifter, att någon minskning i läroämnenas antal i högsta
klassen i sjelfva verket icke åstadkommits o. s. v,
För bibehållandet af hebreiskan har nästan ingen
yttrat sig. Man har erkänt, att undervisningen häri blir
oproportionerligt dyr.
Beträffande den föreslagna skriftliga pröfningen för
upp-flyttning till fjärde klassen hafva endast tre läroverkskollegier
yttrat sig positivt tillstyrkande. Vesterviks kollegium
finner det »synnerligen önskvärdt att genom skärpta
fordringar för flyttning såväl från tredje som framför allt från
femte klassen lärjungar, som visa sig olämpliga för
fortsatta skolstudier, förmås att lämna läroverket». Kollegiet
i Jönköping gillar förslaget och önskar t. o. m. »ett tillägg,
att insikt i det viktigaste af satsläran bör i de examina,
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
