Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - Sidor ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
SVENSK UPPS ATSSKRIFNTNG PA GYMNASIUM. 19
gen). — — — Wie die vorhandenen Programme beweisen
überwiegen die Themen aus der deutschen Lektüre bei
weitem die aus jedem anderen Gebiete». A ett annat stalle heter
det emellertid: »Gegen ein angemessenes geschichtliches
Thema wird gewiss niemand Einwendungen erheben.(!)» Förf.
är nog liberal och fördomsfri att tänka sig möjligheten af
att äfven ett historiskt ämne kan utdelas! Hur
annorlunda hos oss, där de historiska ämnena dominera
moders-målsstilarne, dock, som det synes mig, ej så ensidigt som
litteraturämnena i Tyskland. — Denna skiljaktighet med
hänsyn till ämnesval torde vara betingad af
nationallitteraturens i de båda länderna olika värde och omfång. I
Sverige ha vi ej haft någon Schiller, någon Göthe, någon
Lessing — men i stället en glänsande historia. Men törhända
den tid ej är så synnerligen långt aflägsen, då det hos oss
faller sig lika lätt att anknyta uppsatserna till den poetiska
lektyren som till historien; då verkningarna af den stärkta
ställning, som enligt nya skolorganisationen tillämnas
modersmålet, hunnit göra sig förnimbara och våra gymnasister
nått upp till sina tyska motbilders litteraturkritiska
ståndpunkt. En följd häraf måste bli, att ett större antal
abiturienter väljer litteraturhistoriskt ämne. Departementet
måste då ta hänsyn till detta förhållande och kanske i st. f.
ett ämne af detta slag utdela två. Till slut kanhända
ifrågavarande uppsatsämnen undantränga de nu mest aktuella,
de historiska. Men sker detta, då har härmed ett af
senaste läroverkskommittés starkaste argument för historiens
valfrihet fallit. Det uttalade hoppet, att
modersmålsskrif-ningens vikt skulle fullständigt neutralisera den med
afseende på historien beviljade valfriheten, har kommit på
skam. — Går återigen nyssnämnda kommitterades
förhoppning i uppfyllelse, så synes mig detta lämna vittnesbörd
om att svenskans ställning ej i någon väsentligare mån
blifvit stärkt.
Liksom vi i det föregående genom citat visat de
afvägar, på hvilka de tyska skolynglingarnes ästeticerande
uppsatser lätt råka in, torde vi nu ha kommit till en punkt,
där en granskning af våra egna abiturienters historiska
uppsatser torde vara på sin plats.
»Vi måste», som en förf. säger, »fullständigt afstå från
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
