Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - Sidor ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
194
H. PETRIN r.
eleverna redan i de sex nedre klasserna hafva läst
andra-gradsekvationer och logaritmer till och med på den
helklassiska linjen, där dock latinet börjar redan i första klassen
(8t) och grekiskan i fjärde (61). Och på den half klassiska
linjen läses dessutom på realskolestadiet stereometri och
tri-gonometri. I Frankrike läses i den klass som motsvarar vår
R 6:1: algebra fullständigt, stereometri— likformighetsläran
läses redan j femte klassen — grafisk representation. Må
dessa exempel vara nog för att visa den enorma skillnaden
mellan såväl våra nuvarande kurser som den kurs
läroverkskommittén föreslagit för realskolan och hvad man anser sig
böra medhinna på ungefär samma tid i motsvarande klasser
på- andra håll. Att våra kurser för studentexamen skola bli
bedröfligt små i jämförelse med andra länders är då att
vänta, och det kan icke komma ifråga att jämföra ens vår
realstudentkurs med annat än kursen på den helklassiska linjen
på andra håll. Så läses enligt de preussiska skolplanerna
i 7:1 och 7:2 följande kurser på den helklassiska linjen.
»Aritmetik: Aritmetiska och geometriska serier samt
ränta på ränta. Grunderna af kombinationskalkylen och dess
omedelbaraste användningar på sannolikhetsberäkning.
Binomial-teoremet för hela positiva exponenter. Sammanhängande
framställning af räknelagarna (utvidgning af talbegreppet
genom de algebraiska operationerna från och med hela
positiva tal till och med komplexa tal). Ekvationer af högre
grad som kunna reduceras på andragradsekvationer.
Fortsatta öfningar i trigonometri och geometriska
konst r uk t i ön su ppgif t er.
Stereometri och dess användning på matematisk geografi och
astronomi. Teorin för perspektivisk teckning af föremål i tre
dimensioner.
Koordinatbegreppet. Några grundteorem angående
koniska sektioner.
Utvidgningar, sammanfattningar och öfningar på alla
områden i de föregående klassernas kurser.»
Detta allt på 4 veckotimmar i hvardera klassen! Som
man ser läsa de tyska grekerna betydligt mer matematik än
våra realstudenter (det af mig kursiverade går utöfver vår
reallinjes kurs). För att visa hvilka fordringar man ställer
på en helklassisk abiturients kunskaper i matematik må här
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
