Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - Sidor ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
326
j. gerditf.
formuleras så: »En ny uppfattning av kristendomen
förkunnas» ; och av de två sistnämnda bör väl den ena förändras,
såsom med sanningen alis icke öfverensstämmande och om
den andras innehåll torde kunna tvistas; men av allt att
döma, torde säkrast och rättast vara att skriva: »Johan
ändrar ordningen för gudstjänsten.»
I mångens ögon torde, vad vi nu sagt, synas som en
oväsentlig nyhet. Men vi äro förvissade därom, att
framställningen i mer än ett avseende påverkas av en mer
eller mindre noggrant formulerad överskrift. Författaren
skulle t. ex knappt kunna skriva — »förena hela landet
under sitt välde — Luthers läror — reformationens lärorr
— Jonas Alströmer hemförde maskiner» m. m. d. Gången
i framställningen skulle även i många fall betydligt vinna
härpå.
Slutligen läser man t. ex. i Boethius lärobok i allmän
historia uttryck, sådana som »många tusen hugenotter
miste livet — för att bliva riksdagsman fordrades här
betydande inkomster — Bävande för sitt liv, flydde den
gamle konungen till utlandet» o. s. v. Vi tro, att lärjungen
med mera intresse skulle lära sig betydligt mer, om han med
ens finge veta ett bestämt antal »tusen», en bestämd
»inkomst», som fordrades för valrätt eller valbarhet, ett
bestämt »utland», såsom det uppgives om Ludvig Filip.
leke behöfver lärobokens volym därför växa, att den bleve
mindre rik på allmänna och obestämda uppgifter.
Därför blir vårt fjärde pium desiderium detta. Sätt
in det verkliga med ens, där det kan insättas, så att lärjungen
i sin föreställning och tanke kan så mycket som möjligt hålla
sig inom tidens, rummets och det verkligas gränser.
Kanske känner sig någon stött över dessa våra
önskningar och dock äro de endast förestavade av intresse för
den historiska insiktens höjande och ungdomens väl. Ty
då läroböckerna som nu vimla av konstord, av abstrakta
och oegentliga uttryck och överskrifter, känner man sig
verkligen frestad att säga med ungdomen: »Usch, så
tråkigt.» Och dock skulle ett och annat kunna avhjälpas
endast genom en litet grundligare korrekturläsning.
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>