- Project Runeberg -  Pedagogisk tidskrift / Fyrtiofjärde årgången. 1908 /
343

(1903-1940)
Table of Contents / Innehåll | << Previous | Next >>
  Project Runeberg | Catalog | Recent Changes | Donate | Comments? |   

Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - Sidor ...

scanned image

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Below is the raw OCR text from the above scanned image. Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan. Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!

This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.

343 anmälningar och recensioner.



förtiga lade nämligen redan den till läroämnet anslagna
tidens knapphet hinder i vägen därför. Och även där själva
undervisningen gav de unga en något fylligare bild av
ämnet, blev det för dem dock nästan omöjligt att få någon
varaktigare behållning av lärarens muntliga framställning,
emedan de mestadels voro ur stånd att genom
tillfredsställande anteckningar återgiva och fixera denna för sig. Vid
den knapphändiga behandling specielt av tros- och sedeläran,
som blev följden av nu påpekade ogynnsamma
omständigheter, fingo de unga lätt den oriktiga föreställningen, vilken
ju ock synbarligen ofta följt dem från läroverken ut i lifvet,
som om kristendomsämnet just icke vore något annat än en
skematisk sammanställning av mer eller mindre abstrakt
formulerade lärosatser och sederegler, således någonting ganska
tråkigt och motbjudande, ingalunda en livsvarm och
intresseväckande realitet.

I en lärobok, som nyligen utkommit: »Lärobok i den
kristna Tros- och Sedeläran för läroverkens översta klasserhar
jag vågat ett försök att förebygga nämnda olägenheter. Min
syftning var att giva själva läroboken sådan gestalt, att
kristendomen där måtte kunna framträda inför ungdomen
enligt dess egen art, konkret, åskådlig, såsom ett i djupaste
mening historiskt-psykiskt livsfaktum, så långt som en
dylik framställning var möjlig inom det trångt begränsade
utrymmet av en elementär lärobok. En klar och enkel bild
av kristendomens frälsningsuppenbarelse och liv är ju för våra
unga nu mer än någonsin behövlig, för att de med någon
insikt och rättvisa må kunna bedöma den och taga sin
ställning därtill i den tid av ödesdigra brytningar och
avgörande kriser, som nu är inne.

Föregångaren till den bok, som härmed utsändes, var
den av mig utgivna »Kristlig Religionslära för Läroverkens
högre klasser», som under en ganska lång följd av år har
utgått i sju upplagor och vunnit användning i en mängd
svenska läroverk liksom ock i Finlands och i N. Amerikas. I
själva uppfattningen av kristendomens lärosubstans, sådan
den i nämnda bok fått uttryck, har jag ej funnit mig
föranlåten att ändra min ståndpunkt. Från somliga håll yrkas ju
annars i våra dagar, att trosläran, särskildt en och annan
kardinalpunkt i läran om Kristi person och verk, måste vä-

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Project Runeberg, Mon Dec 11 14:44:31 2023 (aronsson) (download) << Previous Next >>
https://runeberg.org/pedagtid/1908/0353.html

Valid HTML 4.0! All our files are DRM-free