Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - Sidor ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
folkskolan som bottenskola.
441
tresse bättre främjades genom en för dess speciella
bildnings behof organiserad folkskola, som icke behöfde taga
hänsyn till medel- och öfverklassens skolor. leke häller kan
därur härledas organisationen af öfverbyggnaderna realskola
och gymnasium, med deras enligt prospektet underhaltiga
bildningsresultat. Det är omöjligt att inse, hvilket
underklassens intresse, som främjas därigenom, att medel- och
öfverklassens bildning mer eller mindre undergräfves.
För fordran på » bottenskola för alla samhällsklassers
barn» (från 7 till 13 års ålder) pläga bottenskolans
vänner anföra, att samvaron af olika samhällsklassers barn
skall föda det brödrasinne, hvarur ensamt en sann
demokratisk anda kan härflyta. Denna sats hör man
ofta upprepas af bottenskolans anhängare. Men hvar
och en,- som besökt ett allmänt läroverk, där särskildt inom
de lägre klasserna barn af olika samhällsklasser föras
tillsammans och mest barn af åldern under 13 år, vet att
kamratskapsbandet från dessa år i och för sjg icke har visat
minsta hållfasthet. Vi kunna icke häller tro att
kanslirådet L. behärskas af illusioner i antydda riktning, hvilka
torde vara så grundligt vederlagda af hans egen erfarenhet.
För lämpligheten af gemensam undervisning för barn
af olika samhällsklasser pläga bottenskolans vänner åberopa
ett annat skäl. De högre samhällsklassernas intresse för
folkskolan skulle betydligt ökas, om äfven deras barn
besökte denna skola, och folkskolans intressen skulle därmed
bättre tillgodoses. Detta skäl kunde ha någon giltighet på en
tid, då dessa högre klasser sutto inne med makten, men för
den, som vet att maktens tyngdpunkt förflyttas från dessa
klasser, är det af ingen vikt. Att folkskolan kommer att
omhuldas — därför bör ju underklassens framtida makt
vara en borgen. För öfrigt torde folkskolan redan nu —
då maktens tyngdpunkt legat hos medel- och öfverklassen
— icke kunna klaga på bristande intresse från de
makthaf-vandes sida. Den har under föga mer än ett halfsekel från
snart sagdt ett intet hunnit en utveckling, hvartill få
institutioner i vårt land kunna uppvisa motstycke, om ock
denna rika utveckling icke alltid gått i rätt riktning, i visst
afseende varit mera präglad af teoretiskt skolmästeri än
hänsyn till det praktiska lifvets kraf.
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
