Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - Sidor ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
PRAKTISKT SPRÅKSTUDIUM PÅ UTLÄNDSK BOTTEN. 267
och som väl därför torde vara ett af de sista hindren, som
utländingen fullt öfvervinner.
4) Interlokutörens ålder och samhällsklass m. m.
I det föregående har ett uttalande gjorts med afseende
på äldre personers språk äfvensom vidrörts skillnaden i olika
personers språkvanor. Från uppfattningsförmågans
synpunkt torde dessa olikheter allmänt kunna så formuleras,
att en äldre person är lättare att förstå än en yngre, en
bildad an en obildad och en dam än en herre.
Naturligtvis kunna inom denna allmänna formulering betydande
modifikationer förekomma och inskränkningar göras; men dock
torde den i sin helhet kunna sägas äga en tämligen
generell giltighet.
B. Objektiva moment.
Medan de hittills behandlade fallen hafva tillhört
hvar-dagsspråkets sfär, och främlingen där själf spelar en mer
eller mindre aktiv roll, falla de här uppförda momenten
under en annan sida af språklifvet. Det gäller nämligen
här sådana fall, där språket framträder i en viss officiell
form, således dess olika slag af offentliga yttringar, såsom
föredrag, offentliga förhandlingar af ett eller annat slag,
teater m. m. och hvilka ju utgöra allmänt begagnade
studieobjekt. En del olikheter med afseende på svårighetsgraden
vid uppfattningen låta sig äfven här uppställa, hvilka dock
naturligtvis delvis sammanfalla med de i föregående
afdelning behandlade faktorerna.
Graden af uppfattning beror af
1) framställningens stilart och innehåll.
Den sida af språket, som här kommer till uttryck, är
en, för hvilken den språkligt bildade främlingen i allmänhet
torde vara bättre rustad än i fråga om hvardagsspråket. Den
form, som här kommer i betraktande, ansluter sig ju nära
till det litterära skriftspråkets standard, som i detta fall
varit grundläggande för utbildningen, hvartill komma en
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
