Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - Sidor ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
37.6
j. f. nordwall
j ungarnas olika anlag bättre tillgodoses och studierna givas
en bestämdare inriktning på den blivande framtida
verksamheten, detta såväl i individens som i samhällets intresse. En
starkare specialisering inom gymnasiet skall nämligen i sin
mån bidraga till att förkorta studietiden i dess helhet, och
den kommer att stå i god överensstämmelse med samhällets
ökade behov av arbetsfördelning, som kräver, att ungdomen
icke alltför sent börjar sin förberedelse för bestämda
verksamhetsområden.
Vad åter beträffar sättet och tidpunkten för reformens
genomförande härskar ingalunda samma enstämmighet.
Enligt en mera konservativ uppfattning böra närmast alla de
möjligheter, som nuvarande organisation med dess
valfrihetssystem erbjuder, prövas och utnyttjas. I Andra kammarens
förutnämnda utskottsbetänkande kommer denna uppfattning
till uttryck genom följande yttrande: »Den nya
läroverksreformen har genom införande av en viss rätt till bortval av
ämnen i gymnasiets båda högsta ringar försökt en utväg att
minska ämnesbelastningen och på samma gång bereda största
möjliga utrymme åt de individuella anlagen och behoven.
Då emellertid bortvalsrätten är en fullständig nyhet för de
allmänna läroverken och började tillämpas först höstterminen
1908, torde den knappast ännu kunnat visa sina verkningar.
Det torde även vara för tidigt att avgöra, i vad mån
densamma, rationellt ordnad, låter använda sig som medel för
åstadkommande av en utsträckt linjefördelning.» Gent emot
detta hävdas nu från andra håll, att det nuvarande
valfrihetssystemet är oupplösligen förenat med så stora olägenheter
och innesluter så ringa utvecklingsmöjligheter, att på
detsamma en tillfredsställande reform icke kan grundas. En
mera genomgripande omdaning av gymnasiet är därför
nödvändig och bör företagas snart, då av den nuvarande arten
av valfrihet ingen nöjaktig anordning, ingen tillräcklig
specialisering kan väntas framgå. . •
Angående bortvalsrätten i dess nuvarande form har
Läro-verksöverstyrelsen också redan sitt omdöme färdigt. »Redan på
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
