- Project Runeberg -  Pedagogisk tidskrift / Femtiosjätte årgången. 1920 /
137

(1903-1940)
Table of Contents / Innehåll | << Previous | Next >>
  Project Runeberg | Catalog | Recent Changes | Donate | Comments? |   

Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - Häfte 8 - Nat. Beckman. Ett par modersmålsfrågor

scanned image

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Below is the raw OCR text from the above scanned image. Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan. Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!

This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.

ett par modersmålsfrågor ISS

ISS

Och särskilt skulle den kunna göra nytta, om de huvudlärare
och andra, som söka ge den innehåll, sparades besväret och
plågan att kalla till de absolut onödiga
vårterminskonferenserna, vilka intet annat ha att göra än att upprepa, vad som
sagts om hösten. Men som beslutande församling är
modersmålskonferensen i ovanlig grad inkompetent. Det vore
tämligen meningslöst, om majoriteten av i litteratur tämligen
obevandrade, delvis unga och oerfarna lärare verkligen skulle
föreskriva, vilken litteratur den väl kvalificerade huvudläraren
skulle ha lov att läsa i sina egna klasser. Men som sagt,
mer än orimligt är, att dessa herrar nu formellt skola avgöra,
vad han faktiskt har läst.1

Jag vet ju, vad man vill säga till tröst:
Bestämmelsen kan icke i fullt mått komma i tillämpning. Trösten
är rätt klen. För den, som ändå i ungdomens fostran ser
den ädlaste av uppgifter för folket och individen, är det en
ringa glädje, att gång på gång föreskrifter lämnas för
ungdomens ledare, om vilka man icke kan säga något bättre än
att de äro så meningslösa, att ingen människa kan förmodas
komma att tillämpa dem. Vi beklaga det skedda, som
tyvärr är symptomatiskt för hela den riktning, som i vårt
skolväsen vill införa den byråkratiska formen, sammanträdet,
protokollet och vad det nu är, på områden, där
personligheten borde vara enrådande eller i varje fall ha största
möjliga utrymme.

Och kvar står alltid, att vi fått en ny utspädning på det
i och för sig icke onödigt koncentrerade intresset för
ämnes-konfenserna.

II.

Ämnena för uppsatsen på modersmålet äro ju ofta utsatta
för kritik. Otvivelaktigt var kritiken strängare förr än nu.
Åven den, som gärna ställer sig i opposition mot våra sko-

1 Låt oss antaga, att konferensen meddelar, att Ring IV a läst Kung
Fjalar, medan läraren i klassen i reservation uppger Kungarna på Salamis.
Hur skall censorn göra?

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Project Runeberg, Mon Dec 11 14:50:32 2023 (aronsson) (download) << Previous Next >>
https://runeberg.org/pedagtid/1920/0145.html

Valid HTML 4.0! All our files are DRM-free