- Project Runeberg -  Pedagogisk tidskrift / Femtiosjunde årgången. 1921 /
49

(1903-1940)
Table of Contents / Innehåll | << Previous | Next >>
  Project Runeberg | Catalog | Recent Changes | Donate | Comments? |   

Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - Häfte 3 - Anmälningar och recensioner - Julius Swenning. G. Björkelund, Metodisk nybörjarbok i tyska - Sven Ekman. Einar Naumann, Fotografering utan kamera och plåtar

scanned image

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Below is the raw OCR text from the above scanned image. Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan. Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!

This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.

53 anmälningar och recensioner t3

T3

men ingenting hindrar ju att använda en sådan vid sidan om
läseboken, så snart fullständiga paradigmer behövas. De svenska
styckena äro vanligen sammanhängande och i varje fall blott i
enstaka undantagsfall, såsom s. 107, anstötligt
osamman-hängande. Svenskan är i regel god (dock osvenska i t. ex.
»Vilken dräkt har du på?» s. 83).

Emot utgivarens grammatiska tågordning skulle nog ett och
annat kunna invändas, men det skulle bli för vidlyftigt att
diskutera den saken. Blott ett ex. på något för snabb takt: att redan
vid första stycket inlåta sig på substantivens deklinationer och
numrera dem synes vara förhastat, liksom icke mindre att redan
i st. 3 operera med både tempus, modus och person av verben.
Ett ex. på sen framryckning företer verbets imperf., som inläres
först efter st. 33 i slutet på första årskursen.

Denna granskning har blivit utförligare än avsett var, men
om den förmår väcka desto mera intresse för boken, har den
inte blivit för lång. Man bör icke försumma att skaffa sig
närmare kännedom om den och helst pröva den i praktiskt bruk,
där tillfälle gives. Om den med sina förtjänster och fel jämföres
med våra tidigare allmänt använda elementarböcker i tyska, synes
den åtminstone anm. vara dem överlägsen, såväl i pedagogiskt
som estetiskt hänseende.

Julius Sivenning.

Einar Naumann. Fotografering utan kamera och plåtar.

Lund, C. W. K. Gleerups förlag, 1917, 45 sid. med 12 fig. och
4 planscher. Kr. 3:25.

Förf. påvisar här, hur enkelt man kan utföra fotografering
af vissa föremål, där man kan nöja sig med silhuettartade bilder,
och hur onödigt omständigt och dyrbart man i många fall går
till väga, i det att man använder kamera, då denna är alldeles
obehöflig och man skulle kunna reda sig med ljuskänsligt
papper. Under vissa förutsättningar kan man komma längre med
denna metod än till den enkla silhuettfotograferingen. En
orienterande framställning af ett par reproduktionsmetoder afslutar
häftet. Boken rekommenderas åt alla biologer, som där finna
många goda uppslag, och åt alla, som finna användning för
fotografering i naturlig storlek af tunna föremål.

Sven Ekman.

4 - 2112:!. Pedagogisk Tidskrift 1921. Haft. 3.

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Project Runeberg, Mon Dec 11 14:50:49 2023 (aronsson) (download) << Previous Next >>
https://runeberg.org/pedagtid/1921/0053.html

Valid HTML 4.0! All our files are DRM-free