- Project Runeberg -  Pedagogisk tidskrift / Sextioförsta årgången. 1925 /
39

(1903-1940)
Table of Contents / Innehåll | << Previous | Next >>
  Project Runeberg | Catalog | Recent Changes | Donate | Comments? |   

Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - Häfte 2 - Edvard Göransson. Mellanskolornas vittnesbörd och undervisningsstatistiken

scanned image

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Below is the raw OCR text from the above scanned image. Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan. Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!

This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.

mellansk:s vittnesböbd och undervisningsstatistiken 39

12,5 procent av dessa skolors hela lärjungantal, under det
att i de allmänna läroverkens klasser 1 — 6 undervisades u68
barn av denna kategori, vilka utgjorde endast 6,9 procent av
ifrågavarande realskolors hela lärjungantal, d. v. s. i en klass
på 30 lärjungar i en mellanskola kan man i medeltal räkna
med 4 lantbrukarbarn mot endast 2 vid en realskola. Då
hr J. med hänsyn till de absoluta talen förmenar, att
lantbrukarna i större utsträckning anlita realskolorna än
mellanskolorna, förbiser han, att de flesta av mellanskolans 951
lantbrukarbarn förmodligen aldrig skulle ha erhållit
undervisning utöver den folkskolan meddelar, om de icke haft
tillgång till mellanskolor. Hr J:s försök att förringa
mellan-skolornas betydelse för vissa omfattande samhällsklasser, anser
jag på grund av det anförda vara fullkomligt misslyckade.

Det synes mig vara uppenbart, att förf. förbisett, att
när man beträffande olika slag av läroanstalter undersöker
lärjungarnas fördelning efter deras fäders yrken, man även
bör uppmärksamma, hur antalet manliga yrkesutövare äro
fördelade på olika yrken inom hela riket. En dylik
fördelning återfinnes i Skolkommissionens betänkande III, sid. 185;
kol. 12. Visserligen kan en förskjutning i den procentiska
fördelningen hava inträffat sedan folkräkningen år 1910, men
siffrorna i anförda tabell torde giva en ungefärlig
föreställning om förhållandena. Till närmare belysning av detta
spörsmål torde det vara nog att anföra två exempel. Bland
1,679,958 manliga yrkesidkare i hela riket år 1910 ingå de
till arbetarnas grupp hänförda med icke mindre än 1,090,988,
d. v. s. med 64,9 %, under det att enligt tabellen å sid. 56
och 57 i Bergqvists anförda arbete, om man ser på riket i
dess helhet, vid de allmänna läroverken (klasserna 1—6) 8,6
och vid mellanskolorna 19,4 % av hela lärjungantalet kommo
på denna grupp. Vad Stockholm, Norrköping och Malmö
beträffar, äro motsvarande procenttal för läroverkens klasser
i—6 8,9 och for mellanskolorna 33,2. För de högre
flickskolornas förberedande klasser samt klasserna 1 — 8 var
motsvarande tal 4,6 (se betänkandet III, sid. 185, kol. 11). Den

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Project Runeberg, Mon Dec 11 14:52:09 2023 (aronsson) (download) << Previous Next >>
https://runeberg.org/pedagtid/1925/0045.html

Valid HTML 4.0! All our files are DRM-free