Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - Häfte 8 - Harald Åhlin. Läroverksbiblioteken 3—6 - 3. Lärjungebiblioteket - 4. Förmedlingsverksamheten
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
läroverksbiblioteken 239
annan möjlighet vore, att ämneskonferensen utser en person,
huvudläraren eller någon annan, att göra upp förslag till
inköp för vederbörande ämne till lärjungarnas
referensbibliotek.
När det gäller de nya lärjungebibliotekens skötsel får
man nog till en början treva sig fram i samråd och
samverkan med lärarna vid läroverket. Det behövs dock även
samverkan bibliotekarierna emellan, och dessa behöva väl
en viss ledning, ehuru de också behöva ganska stor frihet.
Därför böra kurser för läroverksbibliotekarier anordnas,
varvid frågor om biblioteksinredning, om arbetets anordning,
om metoderna att lära eleverna begagna biblioteket m. m.
böra bli ämnen för föredrag och diskussioner. Det synes
självklart men bör kanske ändå betonas, att man vid
organiserandet av lärjungebiblioteken bör eftersträva att få dessa
avpassade efter de svenska läroverkens behov. Undertecknad
har ingen nämnvärd kännedom om utländska skolbibliotek
men har dock en känsla av att det vore olyckligt, om vi
utan vidare slaviskt efterapade vare sig danska eller
amerikanska eller andra skolbibliotek. Då vår skola har sin
egenart, synes det mig, som om skolbiblioteken borde avpassas
efter denna, om de skola bliva effektiva. Detta hindrar ju
icke, att vi kunna och böra lära åtskilligt av utländska mönster.
4. Form edlingsverksamheten.
En särdeles viktig och tacksam uppgift för
läroverksbibliotekarien består i att förmedla lån från andra bibliotek.
I landsortsstäderna finnas såväl bland lärarna som bland andra
en hel del forskare, och det är av utomordentlig vikt ur alla
möjliga synpunkter, att deras arbete underlättas. Detta
förstå också ledningarna för de stora biblioteken, som
beredvilligt lämna ut lån genom läroverksbibliotekens förmedling.
Emellertid finns det ingenting i bibliotekariernas instruktion,
som förpliktar dessa att sköta sådan förmedling, ehuru jag
antar, att alla göra det på begäran. Det kan dock hända,
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>