- Project Runeberg -  Pedagogisk tidskrift / Sextiofjärde årgången. 1928 /
97

(1903-1940)
Table of Contents / Innehåll | << Previous | Next >>
  Project Runeberg | Catalog | Recent Changes | Donate | Comments? |   

Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - Häfte 4 - Harry Armini. Kring latinstudiet i gymnasiet

scanned image

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Below is the raw OCR text from the above scanned image. Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan. Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!

This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.

Kring latinstudiet i gymnasiet.

Av Harry Armini.

Det torde vara ett av alla eller så gott som alla
latinlärare erkänt faktum, att undervisningen i deras ämne f. n.
bedrives med en nervös hets, som skapar otrevnad för såväl
lärare som lärjungar och giver relativt dåliga resultat. Då
nu våra läroverk, latingymnasiet inbegripet, ligga i stöpsleven
för att omformas till det bättre — så hoppas vi åtminstone
—, är det lämpligt att erinra om en del missförhållanden,
som icke blott vidlåda det nuvarande latingymnasiet utan
även komma att vidlåda det av skolsakkunnige föreslagna,
och anvisa en och annan utväg att råda bot på desamma.

De dåliga resultaten och den nervösa hetsen i arbetet
bero naturligtvis i första hand på den korta tid, som är
anslagen åt latinstudiet. Latinet är ett svårt språk, och
inlärandet av detsamma kräver framförallt tid. De två åren
i fyran och femman, som latinet hade till sitt förfogande före
1905, hade därför en utomordentlig betydelse. Grundfalsk
var tron, att de båda förlorade åren skulle ersättas av
lärjungarnas större mognad vid den tidpunkt, då latinet skulle
börja. Det torde emellertid vara utsiktslöst att i det
avseendet få den förlorade positionen tillbaka. För oss gäller
det nu närmast att inom de fyra, resp. tre, årens ram söka
få största möjliga utbyte av studierna,

i.

Som bekant, har latinet i de fyra ringarna f. n.
tillsammans 24 veckotimmar (6 + 6 + 6 + 6) till sitt förfogande. Enligt
skolsakkunnige skulle latinet i det nya gymnasiet få samma
totalsumma, dock med timmarna något annorlunda fördelade
(6+5+6 + 7). Det torde bland latinlärarne endast råda en
mening i denna sak, nämligen att timantalet bör utökas.
Som en minimifordran kan uppställas, att det nuvarande

7 — 28163. Pedagogisk tidskrift ig28. Haft. 4.

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Project Runeberg, Mon Dec 11 14:53:04 2023 (aronsson) (download) << Previous Next >>
https://runeberg.org/pedagtid/1928/0105.html

Valid HTML 4.0! All our files are DRM-free