Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - Häfte 9 - August Isaacsson. Med anledning av en recension - Nils Holm. I anledning av Herr Isaacssons genmäle
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
2 7 2
ANMÄLNINGAR OCH RECENSIONER
och två sidor åt Atterbom, därav 24 rader åt sagospelet
Lycksalighetens ö. Här finns även det romantiska draget hos V.
Rydberg behandlat (sid. 38), varjämte jag ägnat ett större utrymme
åt Runebergs Kung Fjalar (sid. 32). Även Oehlenschläger finnes
här nämnd. Om hr Holm vill jämföra denna lärobok med den
mindre, illustrerade litteraturhistorien, som väckt hans misshag,
skall han troligen få något mindre svårt att sätta sig in i mina
intentioner — och kanske finna, att hans värdesättning inte varit
alldeles rättvis.
Hr Holms oförmåga att skilja på folkskolans högre
avdelning och högre folkskolan har lett till för mig ledsamma följder.
Litteraturhistoria för kommunala mellanskolor kan givetvis lämpa
sig även för högre folkskolor; men Lllustrerad litteraturhistoria
för fortsättnings skolor samt folkskolans högre avdelning syftar, som
titeln klart anger, till helt andra skolformer med vida kortare
lästid. Folkskolans högre avdelning omfattar nämligen i regel
endast en årsklass, den högre folkskolan åter är vanligen.två- till
fyraårig, andra viktiga skillnader att förtiga. Jag har visserligen
ingen anledning antaga, att hr Holm i ond avsikt gjort denna
förväxling, men den är för resultatet av granskningen ändå lika
ödesdiger, helst som anmälaren tar sig för att jämföra min
bok med ett annat arbete, som riktar sig till annan publik, utan
att med ett ord antyda böckernas olika syfte.
Till sist skall jag tacka recensenten för ett berättigat
påpekande: det om Singoalla. Hr Holms språkliga funderingar ha
ju ur psykologisk synpunkt sitt intresse; men tyvärr är jag nog
i det fallet oförbätterlig.
Jag kan inte sätta punkt för detta genmäle utan att ge
uttryck åt en allvarlig undran, huruvida inte Pedagogisk tidskrifts
ställning av fackorgan kräver, att den anlitar recensenter, som
icke endast företräda det ifrågakommande skolämnet utan även
känna de skolformer, vilkas läroböcker de skola granska.
August Lsaacsson.
I anledning av Herr Isaacssons genmäle.
Herr Isacsson har gjort sig stort besvär med att för mig
förklara skillnaden mellan å ena sidan högre folkskolan och å
andra folkskolans högre avdelning och fortsättningsskolan; detta
i syfte att visa, vilket grovt misstag jag begått, då jag på ett
par ställen i min recension (sid. 212) råkat sammanblanda dessa
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
