Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - Häfte 4 - Anmälningar och recensioner - Erik Holmqvist. Im. Björkhagen. Engelsk nybörjarbok
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
ANMÄLNINGAR OCH RECENSIONER
vanligt värde. Då boken utkom förra hösten, har det visserligen
icke varit möjligt att basera omdömet om den på grundvalen
av den erfarenhet, som vinnes genom att använda den vid
undervisningen, men det allmänna intrycket av dess mycket stora
förtjänster, grundat på en tämligen noggrann genomläsning, är så
starkt, att det torde komma att stå sig även efter den mera
personliga erfarenhet av denna nybörjarbok, som anm. hoppas snart
bliva i tillfälle att förskaffa sig.
Själva texten består av 47 »lektioner» (133 sidor), de flesta
uppdelade i flera textpartier. Med undantag av de fyra sista
äro dessa åtföljda av grammatiska översikter eller, likaledes på
engelska avfattade, till textmaterialet anknutna tillämpnings- och
konversationsövningar. Till var och en av de 25 första
lektionerna är också fogad en ’sound practice’, för inövande av de
svårare språkljuden. På sidd. 135 —147 följer sedan en fonetisk
avdelning, bestående av transkribering av st. 1 —14 samt 21,
28 och 31. Slutet av boken (sidd. 148 —186) omfattar glossar,
dels löpande, dels alfabetiskt. I texten äro dessutom inströdda
ett rätt stort antal illustrationer, både av instruktiv och
humoristisk karaktär. En trevlig nyhet, som nog kommer att uppskattas
av eleverna, är att musik bifogats till några i texten inflickade
populära sånger.
Om alltså Björkhagens engelska nybörjarbok redan genom
sin uppställning och planläggning företer rik omväxling, så gör
den det också i mycket hög grad beträffande innehållet i
textmaterialet. Utom berättande och beskrivande stycken, delvis i
form av samtal, finns där ovanligt mycket stoff av skämtsam
och roande art, där också den specifikt engelska humorn blir
väl belyst, såsom anekdoter och andra småhistorier, lustiga gåtor,
limerickar och andra roliga verser. De beskrivande eller
berättande styckena beröra erkännansvärt många av de områden, som
eleverna äro förtrogna med från sitt dagliga liv. Även i speciellt
engelska förhållanden lämnar boken en god inblick. Man skulle
dock möjligen kunna önska, att förf. något oftare utgått från
dessa i de beskrivande styckena. Hur ett engelskt hus är
inrättat (nu blott antytt i en not, sid. 102) — för att blott taga ett
exempel — kunde väl lätt lagts till grund för en beskrivning.
Liksom i hela texten för övrigt finns där i de partier av
beskrivande eller annan art, vilka förf. tydligen själv komponerat,
ingenting vare sig i fråga om ordval, fraseologi eller eljest, som
verkar onaturligt eller »gjort», språket förefaller tvärtom, skulle
man vilja säga, påfallande ledigt och idiomatiskt. Men så har
också förf. genom sin mångåriga verksamhet i England haft
8—29233. Pedagogisk tidskrift ig2g. Hüft. 4.
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
