Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - Häfte 3 - Sigurd Åstrand. Försök med nyspråklig linje vid Sofi Almquists Samskola i Stockholm
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
FÖRSÖK MED NYSPRÅKLIG LINJE VID SOFI ALMQUISTS SAMSKOLA 83
språkliga linjen samt de resultat, som nåtts, synes bäst i
följande undersökningar av elevernas betyg och av deras
ställning jämfört med övriga elevers i klassen. Alla
betyg-ha omräknats i siffror efter följande skala: A = 7, a = 6;
AB =5, BA = 4; B = 3; BC = 2 och C = ]. Tab. 2a
innehåller medelbetygen vid slutet av höstterminen i Ring III
för dem av eleverna på nyspråkliga linjen, som sedan tagit
studentexamen; för den pojke som setat kvar i Ring III ha
betygen för hans första termin i klassen tagits i räkning.
Geografibetyget har uteslutits, då de i Sofi Almquists
Samskola visserligen läsa Geografi i Ring III men ej i Ring IV.
Betygen för den flicka, som först i Ring IV gick över på
nyspråkliga linjen, ha medräknats.
Tab. 2 b är medtagen för jämförelsens skull. I denna
tabell äro höstterminsbetygen sammanställda för de omkring
150 flickor och 120 gossar, som under drygt 20 års tid
passerat genom tredje ringen vid Sofi Almquists Samskola.
Alla de här inräknade ha sedermera tagit studentexamen i
denna skola. En del pojkar — omkring 10 — och någon
enstaka, flicka har setat kvar i ringen och ha då medräknats
båda gångerna, detta beroende på att siffrorna lånats ur en
större betygsstatistisk undersökning, varmed förf. är
sysselsatt för närvarande. En omräkning, så att kvarsittarna
endast inräknas en gång, blir högst besvärlig och det fel
varmed siffrorna nu kunna vara behäftade, kan knappast ha
någon betydelse.
Tab. 3 a och b äro motsvarande sammanställningar för
den muntliga studentexamen. Betygen i den skriftliga
studentexamen ha ej medtagits, då de i mycket större
utsträckning än betygen i den muntliga examen påverkas av diverse
tillfälliga omständigheter som illamående, nervositet och
dylikt. Slutligen har i tab. 4 a, b och c givits en grafisk
framställning av innehållet i tab. 2 och 3.
Ur dessa tabeller kan man nu läsa ut åtskilligt av in-
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
