- Project Runeberg -  Pedagogisk tidskrift / Sextiosjätte årgången. 1930 /
266

(1903-1940)
Table of Contents / Innehåll | << Previous | Next >>
  Project Runeberg | Catalog | Recent Changes | Donate | Comments? |   

Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - Häfte 8 - Anmälningar och recensioner - Emil Solander. Elis Hjalmar. Lärobok i fysik - Reformrörelsen i Tjeckoslovakiens skolväsende

scanned image

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Below is the raw OCR text from the above scanned image. Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan. Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!

This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.

3 1 O

3 1 o anmälningar och »recensioner

än det föregående och samtidigt i bättre överensstämmelse med
de små elevernas fattningsförmåga. Frasen sid. 99: »Stavens
magnetiska kraftverkan utgår alltså från två punkter (kurs. av rec.)
nära dess ändar» är något för summarisk. E. S.

Reformrörelsen i Tjeckoslovakiens skolväsende.

För nio år sedan har den tjeckoslovakiska lärarkåren
inrättat såsom ett självständigt företag Högskolan för
pedagogiska studier i Praha. Dess åhörare äro lärare från alla
skol-typer. De studera där fyra terminer. Föreläsningarna hållas
av professorer vid högskolorna. Utom denna skola har även
en pedagogisk fakultet inrättats för de studenter, som
förbereda sig till lärarekallet. Även i Tjekoslovakiens andra stad
Brno, finnes en pedagogisk högskola och en pedagogisk akademi.

Högskolan för pedagogiska studier i Praha har blivit ett
viktigt centrum för lärarlivet. Dess verksamhet är mycket
omfattande. Den förbereder och leder lärarnas studiefärder
till utlandet, är i kontinuerlig kontakt med grannarnas
pedagogiska institutioner, anordnar utställningar och kongresser,
informerar den offentliga pressen genom sin egen
upplysningsverksamhet, sammanför fackmän i pedagogik i speciella
arbets-kommissioner, t. ex. i kommissioner för rättskrivningens
reform ävensom för skolreformen. Man förbereder nämligen en
skolreform på bred basis. De experimenterande lärarnas ideal
är enhetsskolan. I år gör man experiment med skolreformen
i två folkskolor, som ha gemensamt 35 klasser, och på fem
borgarskolor. Man gör förberedelser till öppnandet av andra
skolor på experimental basis. Det växande intresset för
reformrörelsen låter ana, att den tjeckoslovakiska skolan skall
inom de närmaste åren genomgå en karakteristisk och
intressant förvandling. Lärarkåren är förberedd för en sådan
metamorfos genom grundligt studium och välkomnar
reformtendenserna i skolväsendet.

CMeddelat av Tjeckoslovakiska Legationen.’)

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Project Runeberg, Mon Dec 11 14:53:47 2023 (aronsson) (download) << Previous Next >>
https://runeberg.org/pedagtid/1930/0274.html

Valid HTML 4.0! All our files are DRM-free