- Project Runeberg -  Pedagogisk tidskrift / Sextiosjunde årgången. 1931 /
202

(1903-1940)
Table of Contents / Innehåll | << Previous | Next >>
  Project Runeberg | Catalog | Recent Changes | Donate | Comments? |   

Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - Häfte 6 - Kungl. Skolöverstyrelsen. Medgivna läroböcker i kristendomskunskap - Granskningsmännens utlåtanden: Gunnar Norberg över Klefbeck-Wijkmark, Lärobok i kristendomskunskap för realskolan

scanned image

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Below is the raw OCR text from the above scanned image. Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan. Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!

This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.

2 o 2

KUNGL. SKOLÖVERSTYRELSEN

ock den vida kortare framställning av samma art, som sid. 32
ägnas Josua bok och som i sin helhet lyder så: »Källor äro J,
E & P. Enligt J- operera stammarna var för sig, och kananéerna
bo länge tillsammans med Israel. Enligt E. är Josua anförare
för hela Israel. På kort tid erövras landet och fördelas mellan
stammarna». Den intresserade lärjungen har knappt hunnit hämta
sig från besvikelsen över att ej ha fått del även av P-källans
innehåll, förrän han ställes fram inför de frågor, som »isagogiken
eller inledningsvetenskapen» framför allt söker lösa: »När ha de
olika böckerna skrivits? Vilka äro författarna? (sid. 49)». Även
här torde besvikelsen bli stor, då lärjungen efter inpräntandet av
namn på den eller de författare, som icke skrivit den ena eller
andra bibelboken, äntligen bibringas det föga upplysande svaret:
»författarna äro för oss okända» eller »tidpunkten är obestämd».
Då emellertid så tyckes vara, att vetenskapen numera lyckats
nedbringa antalet av för oss kända bibliska författare till ett rent
minimum, synes tiden ock vara inne för en något mera lättfattlig
och summarisk behandling av hithörande spörsmål på skolans
stadium — åtminstone realskolan. Och även i det fall, att det
ännu ej lyckats vetenskapen att till full evidens fastså en viss
bibelboks anonymitet, är det dock föga rimligt att framställa läget
i en så brydsam och mörk dager, att det måste förefalla det unga
sinnet, som om hela denna forskningsgren lede av tvinsot: »Frågan
om Efesierbrevets författare har vållat forskningen mycket
bekymmer. Ett och annat i brevet, särskilt den tunga språkliga
formen, tyder på en annan författare än Paulus, men det är ju
möjligt, att han ändock kan vara författaren. I så fall måste det
emellertid härröra från slutet av apostelns livstid», (sid. 70).

Ju djupare man söker intränga i här berörda problem, desto
lättare förstår man förff:s i förordet gjorda uttalande: »Allt detta
kan ju icke under ett och samma läsår med samma utförlighet
genomgås». När det däremot i fortsättningen heter: »Enligt
undervisningsplanens anvisningar får det bli varje
kristendomskonferens uppgift att för varje gång göra ett lämpligt urval», har
man såtillvida svårare att förstå meningen, som »anvisningar», av
antytt slag ännu ej synas föreligga. — I stället för att tillråda
en dylik läsning hade förff. säkerligen gjort vederbörande
kristendomskonferens en vida större tjänst, om de — utan alltför mycket
aktgivande på sista dagens vetenskapliga hypoteser — ur
föreliggande lärobok resolut uteslutit allt överflödigt kunskapsstoff./

Bland de många meningslösa upprepningar, missvisande utta-

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Project Runeberg, Mon Dec 11 14:54:09 2023 (aronsson) (download) << Previous Next >>
https://runeberg.org/pedagtid/1931/0208.html

Valid HTML 4.0! All our files are DRM-free