Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - Häfte 6 - Ernst Nachmanson. Några ord om latinundervisningen. Ett diskussionsinlägg
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
NÅGRA ORD OM LATINUNDERVISNINGEN i 93
veta, att Venus’ moder hette Mercurius. Då förvånar det
mindre, att, som en censorskollega fått lill livs, Anakreon
var en flod i underjorden; ty där ligger den rent auditiva
förväxlingen närmare. Men hur det gått till i den klassen, när
läraren i litteraturhistoria skulle förklara »Nordens Anakreon»,
det lyster mig i alla fall att veta. På ett ställe, där jag själv
var med, lästes Hor. II 14; det upplystes, att Danaiderna
(v. 18) bragt elden till jorden. I och för sig tyckes det mig
icke så värst farligt, om lärjungarna inte ha närmare reda på
de femtio vattenösande damerna. Men har man läst Hor. I 3
(v. 27 f.) och har man läst Viktor Rydbergs grandiosa dikt1,
så bör man ändå inte taga fel på vem det var som bragte
människosläktet den värdefulla gåvan.
Nu vare det mig fjärran att anföra dessa groteska svar
såsom typexempel på insikterna i realia; de äro vittnesbörd
om, till vilka avgrunder en försummad undervisning kan leda.
Ty, det är vad jag vill ha sagt, mitt allmänna intryck
från de bortåt sextio latinförhör jag under den gångna
censorsperioden övervarit — glädjande, delvis mycket glädjande
undantag finnas — mitt allmänna eller om man sä vill mitt
subjektiva intryck är, att kunskaperna i realia icke stå i rätt
förhållande åtminstone till vad jag för min ringa del trodde
mig kunna vänta i betraktande av de metodiska anvisningarna
av 1909 och kursplanerna av 1928.
När man så i all vänlighet resonnerar med läraren om
saken, får man alltid ett och samma svar. I huvudsak
för övrigt precis samma svar, som återfinnes i så många
yttranden rörande de levande språken vid senaste
rektorsmötet:2 »Vi måste träna lärjungarna för examensskriv-
1 I bästa fall också den Atterbomska Prologen (strof 24 finns hos
Steffen) ävensom Tegnérs Herkules och Prometheus — men det är
kanske för mycket begärt.
2 Se Förhandlingarna vid Rektorsmötet i Stockholm den 16—18 juni
[931 utgivna av Kungl. Skolöverstyrelsen. Stockholm 1932.
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>