Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Undervisningsplaner - Gymnastikk
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
Gymnastikk.
Mål.
Å utvikle kroppen harmonisk og styrke helsen.
Plan.
Det er meget få landsfolkeskoler som har gymnastikksal
med tilhørende apparater og kan drive undervisningen efter
de almindelige tabeller. Ved de aller fleste må man ha gym-
nastikk ute på lekeplassen eller tunet eller inne i klasseværel-
set. Ofte er vær og føre slikt at man ikke kan ha gymnastikk
ute heller.
Når man bruker klasseværelset til gymnastikk, må det
først utluftes godt. Å anbringe bom og ribber 1 værelset er
ikke å anbefale, fordi de samler meget støv. Derimot kan
man stille pultene slik at de lett kan skyves til side så man
får plass til frittstående symnastiske øver
ser. Ved flere øvelser kan også pultene brukes som redska-
per. (Elevene tar skotøiet av.) Ute kan man sætte op nogen
enkle gymnastikkapparater, og der kan man drive både gym-
nastikk, og især idrettsøvelser og idrettsleker
vår og høst. Det er meget sundere å ha gymnastikk ute enn
inne, og derfor bør læreren bytte om timene når det er nød-
vendig for værets skyld, så mest mulig av gymnastikken kan
drives ute. Til gymnastikk inne passer det godt å bruke
1 time ad gangen (f. eks. efter % time skrivning). Dess-
uten bør man av og til ta nogen få minutter i en almindelig
time til gymnastiske øvelser (f. eks. arm- og benbevegelser,
bøininger o. 1.).
Planen for gymnastikk må ofte utarbeides særskilt for
hver skole, idet læreren tar hensyn til forholdene på stedet.
Forklaringer og vink.
I. Man må ikke innskrenke arbeidet med elevenes fysi-
ske opdragelse til de få timer som er avsatt til
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
