Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Дети
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
^
86
НЕС
бросил оружие и вернулся к себе домой. А вернувшись домой,
он ухватился за великое мировое колесо и придал времени
новое направление — этот неграмотный!
Но теперь он уже перестал быть неграмотным; в горо-
ах теперь все умеют читать и писать, в деревнях неграмот-
ных около 40 процентов — главным образом женщины
они несколько поотстали. Так быстро усваивает молодой
народ то, что в Западной Европе является драгоценным до-
стижением веков. Русский выучился читать во-время; просве-
щение не встало перед ним в виде предательского отупляю-
щего аппарата, предназначенного для того, чтобы оконча-
гельно поработить его. Его душа не Авгиева конюшня, ну-
ждающаяся в чистке для того, чтобы сделать его способным
думать и чувствовать как человек. Он сам выбирает себе
‹уховную пищу.
Ни в какой области революция не вызвала такого глубо-
кого переворота привычных представлений, как в школьной
области; другими словами, русский пролетарий нигде ярче
не проявил свою личность, как именно здесь. Советская
школа целиком построена на его житейском опыте, на его
миропонимании.
Советская школа называется трудовой школой. По внеш-
нему своему устройству это единая школа; она, на всех своих
ступенях, доступна всякому. Она заботится о питании,
одежде, помещении и учебных пособиях и таким образом
дает пролетарскому ребенку возможность получить образо-
вание, соответствующее его способностям. Преподавание обще
для детей обоего пола, начиная с детских садов и кончая уни-
верситетом. Изучение мертвых языков упразднено. Посеще-
ние школы обязательно. Школа стоит вне вероисповедании.
По мысли своей трудовая школа является отражением
отношения пролетария к жизни, точным выражением его
мировоззрения. Преподавание построено на новейших прин-
ципах—как обучение самой жизни для жизни. В Западной
Европе ребенка, захваченного школьным аппаратом, пичкают
всевозможными системами и схемами, догматическими поло-
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>