Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - H. Albrecht: Folkelig dannelse - III
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
176
banebrydende universiteters mønster og har foretaget de første skridt
til planens virkeliggjørelse. Til denne komite har saa sluttet sig en
del lærere fra Berlins forskjellige høiskoler, den tekniske,
landbrugshøjskolen og bjergakademiet. Administrationen er overtaget af
„Centralkomiteen for arbeidernes vel" og for at faa afsat adgangstegn blandt
arbeiderkredse har man sikret sig medvirken af en „komite for
opførelsen af folkeskuespil". Hele institutionen er endnu for ny til, at
man kunde have nogen indberetning om dens virksomhed og resultater.
Vi for vor del er ikke i tvivl om, at naar man anerkjender det
berettigede i „folkeuniversitetsbevægeisen", saa er universiteternes
officielle overtagelse af ledelsen den rigtige vei til at skaffe alle
garantier for en samfundsgavnlig virksomhed. Universitetets lærere
byder i høiere grad end alle andre, mere underordnede lærerkræfter
sikkerhed for en virkelig videnskabelig behandling af lærestoffet. Ved
at udelukke foredrag over spørgsmaal, der angaar nutidens politiske,
religiøse og sociale kampe, kan man paa forhaand sikre sig mod den
bebreidelse, at kurserne med tiden kunde blive tumleplads for
socialpolitiske og andre reformivrere, hvad man faktisk har gjort i Wien.
Bekymringen for, at universitetets egentlige opgaver skulde lide
herunder, synes at være ganske ugrundet. De tyske universiteter har
under sin udvikling i mange henseender tabt sammenhængen med det
egentlige folk, og det kan kun gavne alle parter, at de vinder den
tilbage ved at træde i nær berøring med folket igjen. Trå England
berettes, at Oxford og Cambridge paa grund af sin University
Exten-sion er bleven mere besøgt, mere produktiv og i høi grad populær,
samt at de har faaet betydelig indflydelse paa det offentlige liv og
den offentlige mening. Og dersom man virkelig opnaar, at
dannelsea-niveauet i det hele bliver hævet, saa vil samtidig universiteternes
niveau hæves, da man kan stille saa meget større fordringer, naar
for-dannelsen gjennemsnitlig er bedre, og da konkurrencen meel klasser,
som hidtil har været ganske udestængt, selv for de mageligere
elementer vil blive en spore, som de i længden ikke vil kunne undgaa at føie.
Det glæder os derfor i høi grad, at man ogsaa indenfor ledelsen af
vor høiere undervisning begynder at skjænke spørgsmaalet den
tilbørlige opmerksomhed. Efter forlydende har det nylig været gjenstand
for behandling i den under kultusministerens ledelse sammentraadte
konference af høiskoledirektører. Skulde denne føre til, at ogsaa
de øvrige preussiske universiteter bliver trukket med ind i bevægelsen,,
kan man kun hilse dette skridt med glæde.
H. Albrecht,
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
