Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Georg Fasting: Den pædagogiske situation
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
DEN PÆDAGOGISKE SITUATION.
(FOREDRAG VED ET LÆRERMØTE.)
Da for en del aar tilbake de politiske bølger gik høit i
vort land, og der holdtes møter og der holdtes taler,
var «den politiske situation» det emne som stadig stod paa
dagsordenen. Der behandledes ogsaa andre vigtige saker i
de dage, men det var særlig én hvorom den politiske inter
esse samlet sig der var nemlig en politisk situation.
Ogsaa paa andre omraader gjælder det, at der kan være
mange spørsmaal av betydning at behandle, men først da er
samlet og sterk, nåar der er en situation,
d. v. s. nåar man forstaar: nu maa der ske rioget, nu staar
vi ved et vendepunkt, nu gjælder det et stort princip! En
eiendommelig, ofte beklemmende spænding, en høiere tem
peratur i sindet vil være tilstede hvor en situation er
forhaanden.
Jeg har ønsket at sige et par ord om den pædagogiske
situation. Men kan man spørre —er der for tiden en
pædagogisk situation? Vi vil se.
Der har været reist krav paa forbedring av lærernes
kaar. En vigtig sak for lærerne og middelbart ogsaa for
skolen, men dette krav vil snart sagt bestandig staa paa dags
ordenen, og vi har neppe lov til at sige at vi for øieblikket
befinder os i en virkelig krise. Saa har det været forlangt
at alle høiere poster indenfor folkeskolens virkekreds skal
være forbeholdt «folkeskolens egne folk». Hvis dermed menes
at disse er de bedst skikkede, saa har jo saken virkelig
pædagogisk betydning. Men jeg kan rigtignok ikke, for min
del, indrømme det rigtige i at de forskjellige grene av skole
væsenet avstænger sig mot hinanden. Tvertom, luft, luft i
forholdene, og plads for dygtigheten hvor den saa kommer fra !
28 Samtiden. 1908.
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
