- Project Runeberg -  Samtiden : tidsskrift for politikk, litteratur og samfunnsspørsmål / Femogtredivte aargang. 1924 /
301

(1890-1926) With: Gerhard Gran
Table of Contents / Innehåll | << Previous | Next >>
  Project Runeberg | Catalog | Recent Changes | Donate | Comments? |   

Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Werner Sombart: Klassekampens teori - III. Klassekampteorien hos Marx og marxisterne

scanned image

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Below is the raw OCR text from the above scanned image. Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan. Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!

This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.

Klassekampens teori.
kan en bare nåar en stadig holder sig for øie den politiske
hensigt, som fører pennen for tænkeren Marx, nåar han
nedskriver en sats, tilsynelatende utfundet gjennem viden
skabelig forskning.
I denne politiske utnytt eise av klassekamp
teorien maa vi ogsaa se Marx’s særegne bidrag til utvik
lingen av dette tankebillede, mens han ikke har bidrat
væsentlig til utarbeidelsen av denne teoris grundidéer. For
feilet er alle forsøk som blir gjort av de marxistiske hi
storieskrivere paa at feire Marx som grundlæggeren eller
medskaperen av klassekampteorien eller som den som har
sammensmeltet klassekampprincippet og socialismen (som
Mehring, Jaurés o. m. a. gjør). Heller ikke
det som Marx seiv holdt for sit eget verk (i brev til Wede
meyer i 1852) er det. Et nøiere kjendskap til teoriens stil
ling ved Marx’s fremtræden, saaledes som jeg har prøvet at
gi i forrige avsnit, fører til den erkjendelse, at klassekamp
teorien var helt ut færdigskapt da Marx fremtraadte. Men
trods det er den gjennem Marx blit noget andet end den
var. Og denne egne karakter som Marx gav den, ser jeg i
den politiske utnyttelse han gjorde av den. Dette førte først
og fremst til det som jeg kan kalde forstrækning.
Hvis det fmdes et skoleeksempel for den Hegelske
lære at ethvert begrep gjennem konsekvent videreutvikling
av sit indhold fornegter sig seiv, saa er det klassekamp
tanken i marxsk forstand.
Vi spør for det første: Hvad forstod Marx med en so
cial klasse, hvad med dens interesse? Tro mot den dialek
tiske metode, har han ikke sagt det noget sted. Vi maa seiv
forsøke at finde det ut av spredte ytringer.
Som bekjendt bærer det sidste (52) kapitel av «Kapitalen»s
tredje bind den løfterike overskrift «Klasserne», og som be
kjendt utgjør det kun 1 side, ved hvis slutning det staar:
«Her er manuskriptet avbrutt.» Meget forstaaelig at det er
avbrutt. Det maatte avbrytes. Ti den vei Marx slaar
ind paa i dette kapitel, for at bestemme begrepet klasse, maa
føre ham paa vildstraa. Det klassebegrep som fremkommer
av befolkningens indordning under de tre store (fingerte) ind
komstarter: Grundrente, kapitalutbytte og arbeidsløn, var ikke
det klassebegrep Marx trængte til sit propagandaformaal og
301

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Project Runeberg, Fri Jan 24 22:47:11 2025 (aronsson) (download) << Previous Next >>
https://runeberg.org/samtiden/1924/0309.html

Valid HTML 4.0! All our files are DRM-free