Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Häfte 4 - Pressens alster - 18. Kometen; Illustrerad Almanach för 1859 - 19. Barnens första Bok
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
19« Kometen; Illustrerad Almanack för år 1859.
Vi veta ej, om denna kalender tagit sitt namn derfore, att
den velat göra sig populär, — ty kometerna äro ju nu på modet
— eller af det skäl, att dess innehåll till stor del rörer sig kring
himmelskropparna, den af dem beroende tidsindelningen o. s. v.
Också gör sig ”Kometen” genom detta sitt nyttiga innehåll förtjent att
anmälas redan före julen, som eljest anses för den rätta tiden, då
dylika litterära alster skola födas och — dö. ... Man får här en
statistisk öfversigt af Europas förnämsta stater, af årstiderna (med
uppgift på hvarderas tidslängd i dagar, timmar, minuter och
sekunder), Judarnes Almanach för året, upplysningar om kometer
(som man haft skäl att här vänta något utförligare) och om
stjer-nor, längre uppsatser för hvarje månad, innehållande först ett
passande motto, lånadt från någon bland våra kända skalder, namnets
härledning, dagarnes längd, sön- och högtidsdagar, s. k.
olycksdagar och bemärkelsedagar, bekanta personers födelsedagar,
dödsdagar och namnsdagar, marknadsdagar, runstafven samt slutligen
historiska efemerider för hvarje dag i månaden. Härpå följa de
illustrerade uppsatserna, nemligen: beskrifningar öfver bröllop i 12
olika länder, ifrån Norge till Nya Syd-Wales, en artikel om
skodon, 10 fabler på vers samt skeletterna af menniskan, fågeln,
am-fibien och fisken (hvilkas betraktande vid sidan af hvarandra kan
ge anledning till åtskilliga reflexioner). Illustrationerna utgöras af
lyckade träsnitt; och på omslaget ser man kometen af den 8
September 1858.
JL9» Barnens fttrsta Bok; enklaste sättet att utan stafning lära
barn läsa. (Med 100 afbildningar.)
En helt liten bok i en mycket stor sak! Förf. har visat sig
vilja i skrift och lära förverkliga den genom rektor Svedbom först
hos oss framhållna metoden att undervisa barn i att läsa utan att
i deras ’unga sinnen söka inplugga hvad de ej förstå — eller med
ett ord, att gå förståndigt, rationellt till väga. Mången har redan
begynt att använda denna metod för innanläsnings-undervisningen ^
men ett stort hinder, särdeles för dess allmännare spridande, har
varit bristen på lämpliga läroböcker dertill. På senare tider har
några försök i denna väg gjorts och deribland det här anmälda,
dock — Ref. uttalar det med ledsnad — utan att lyckas.
Förf. har i bokens slut, så som sig bort, vändt sig till
undervisaren och dervid först framställt några allmänna erinringar,
af hvilka N:o 1 innehåller en definition af Barn såsom ”en liten
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
