- Project Runeberg -  Samtiden. Veckoskrift för politik och litteratur / 1872 /
163

(1871-1874) With: Carl Bergstedt
Table of Contents / Innehåll | << Previous | Next >>
  Project Runeberg | Catalog | Recent Changes | Donate | Comments? |   

Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Sidor ...

scanned image

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Below is the raw OCR text from the above scanned image. Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan. Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!

This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.

ningar hvilka oafbrutet göras inom
åker-bruksvetenskapen. Vid skolan i Onnestad,
som i detta afseende intager främsta
rum-met, meddelas »kunskapen om naturen och
landtlifvet» efter de bästa läroböcker i
kemi, fysik, botanik, mineralogi, zoologi,
till gagn för hushållning, åkerbruk,
ladu-gfirdsskötsel, yrken och näringar, dels
genom fria föredrag, med tillhjelp af
apparater och samling af naturföremål till
förevisning, dels genom experiment, hvarförutau
under våren meddelas undervisning i
landt-mäteri, nivellering och kartritning. Här,
såsom i skolan på Hvilan, der samma
ämnen förekomma, ehuru sannolikt i
något inskränktare omfång, läres vidare
landt-bruksbokföring i den form som närmast
passar för ett vanligt jordbruk. Geometri,
beräkning af ytor och kroppar, maskin-,
bygnads- och redskapsritning öfvas på begge
ställena.

Bland de egentliga skolämnena, i hvilka
emellertid folkskolan lemnar en allt för
knapp och torftig undervisning, intager
modersmålet med rätta den främsta
platsen; utan en riktig användning deraf i tal
och skrift kan ingen nu mera gälla för en
fullgod medborgare. Polkbögskolan på
Hvilan bar satt i första rummet på sitt
program »att dels bibringa, dels väcka håg
för fortsatt förkofran i sådana kunskaper
genom hvilkas besittande den svenske
medborgaren ser sig i stånd att bilda ett
sjelf-ständigt och p& sakkännedom grundadt
omdöme i allmänna frågor, och såsom
kommunalman uppfylla de förpligtelser det
allmännas väl ålägger honom». För detta
ändamål hållas diskussionsöfningar och
»kommunalstämmor», hvarigenom
kommunalförfattningens bestämmelser inskärpas och
eleverna öfvas att tillämpa dem på uppgifna
fall. Men äfven statsförfattningen och
grundlagarne äro föremål för
undervisningen, och vi hoppas, att det genom ett
tidigt och allvarligt aktgifvande på deras
innehåll skall i en nära framtid blifva
omöjligt att missleda en tredjedel af den
svenska nationalrepresentationen med en så
svindlande advokatur, som den till hvilken vi
för en vecka sedan voro vitnen i
riksdagens Andra kammare.

Ur Onnestadsskolans program l&na vi
följande punkter, som kunde tjena till
mönster för läroverk äfven af en högre ordning:

»Historia och geografi, i synnerhet nor-

dens, således en lefvande skildrig af vårt
lands natur och vårt folks öden, i nära
förening med en framställning af
statsför-fattningarne i nordens trenne riken, samt
de kommunala lagarne och inrättningarne:
allt med särskildt afseende på ynglingens
utveckling till välbehöflig kärlek för vårt
eget folk och för vårt eget land, hvilken
kärlek i våra dagar synes vilja nära
utslockna. Af kyrkohistorien och
verlds-historien meddelas icke blott det
nödvändigaste för en allmän öfverblick af den
menskliga odlingens gång och framsteg till
andlig och politisk frihet, utan vissa
stycken behandlas derjemte fullständigare,
såsom anvisning till historisk läsning på egen
hand, särskildt hvad angår de närvarande
folkens olika bildningsgrad, o. s. v.
Komparativ statistik, d. v. s. jemförande kort
framställning af sifferbeloppet af
statsinkomster och statsutgifter i olika länder, af
krigsmakten, af embetsroännen, af handeln,
af yrken och näringskällor o. s. v.»

Folkhögskolans på Hvilan lyckliga läge,
i närheten af en universitetsstad och ett
statens landtbruksinstitut, tillskyndar denna
anstalt utomordentliga fördelar, i det hon
ofta fått mottaga besök af utmärkta
vetenskapsmän, hvilka der hållit föredrag i
åtskilliga ämnen. Bland sådana nämna vi ett
af professor Nathorst, »h vad man kan draga
för lärdom af ett bättre nyare landtbruk»,
samt om menniskans födoämnen, af
professor grefve Hamilton om arbetets
fördelning, af docenten Lundberg om vulkaner,
jordbäfningar och hafsströmmar, af doktor
Pehrsson från Alnarp om hästens yttre
bygnad, särskildt med afseende på
ålders-bestämningen, om kreaturssjukdomar,
hof-beslagning o. s. v. Särskildt är det värdt
uppmärksamhet och erkännande, att
skolstyrelsens ordförande, riksdagsmannen Ola
Andersson i Nordanå, flere gånger gifvit*
framställningar af fattigvårdsväsendet och
åtskilliga kommnnala ämnen.

Till dessa korta antydningar om
skolornas verksamhet måste vi af brist på
utrymme för tillfället inskränka oss. De torde
emellertid vara tillräekliga att visa, att hår
icke är fråga om spridandet till folket af
andlig flärd och falska lefnadsanspråk. Till
och med i den dagliga lefnadsordningen
har man varit angelägen att införa
bestämmelser, afsedda att strängt bibehålla
lär-jungarne vid hemmets enkla vanor, och vi

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Project Runeberg, Mon Dec 11 18:53:34 2023 (aronsson) (download) << Previous Next >>
https://runeberg.org/samtidenv/1872/0167.html

Valid HTML 4.0! All our files are DRM-free