Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Sidor ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
söka, utan äfven att utveckla, reda och öka lärjungens
vetande; b) genom berättelsens återgifvande af barnen,
dervid de i ty mål inom Småskolan redan lemnade an¬
visningar, i tillämpliga delar böra följas. Att fordra ett
ordagrannt upprepande af hela berättelsen är icke väl¬
betänkt; derifrån är nemligen steget icke långt till den
med skäl mycket tadlade tanklösa utanläsningen. Endast
ifråga om direkta tal och enskilta bibelspråk är ett nog¬
grannt återgifvande af bibelns ord att omutligt hålla på.
Lexans förhöring afslutas med tillämpandet, som har
till ändamål att ytterligare införa lärjungarne i den bibliska
berättelsens etiska innehåll. Detta sker under formen af ett
enkelt frågosamtal och beseglas med ett lämpligt bibel¬
språk eller en psalmvers, som fast och omistligt inpräglas
i barnens minnen. De sålunda inlärda språken eller ver¬
serna böra alltsom oftast repeteras; och lärer den om¬
tänksamme undervisaren vid dessa repetitioner icke sakna
tillfälle att dels genom sjelfva behandlingssättet, dels ge¬
nom framhållandet af något särskilt moment af ämnet,
alltmera fästa barnens intresse vid denna andeliga skatt¬
kammare, för hvarje gång den ånyo upplåtes.
3. Med hänvisning till hvad förut blifvit antydt,
kunna vi, beträffande förfaringssättet vid undervisningen i
biblisk historia inom den egentliga Folkskolans högre af¬
delning fatta oss helt kort. — På detta stadium af un¬
dervisningen hafva barnen redan hunnit en icke så ringa
grad af utveckling och besitta någorlunda insigti samtliga
skolämnena. Detta bör, ifråga om bibliska historiens me¬
todiska behandling, naturligtvis tagas med i räkningen.
Särskilt ligger det nu vigt på att ju mer och mer ställa
denna del af kristendomskunskapen i nära samband med
undervisningen i katekes, låta den kristliga uppenbarelse¬
historien och den kristliga trosläran innerligt genomtränga
och förklarande belysa hvarandra.
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
