Note: This work was first published in 1968, less than 70 years ago. Jan Myrdal died in 2020, less than 70 years ago. Therefore, this work is protected by copyright, restricting your legal rights to reproduce it. However, you are welcome to view it on screen, as you do now. Read more about copyright.
Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - Sidor ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
på något sätt konkurrera med de radikala studiecirklar,
läsecirk-lar eller diskussionsklubbar som trots allt existerar här och där,
utan i stället hjälpa och understödja dem i deras arbete så vitt vi
kan, genom dem kan ju en stor del av vårt propagandaarbete i
skolorna underlättas.
Denna ungdom, vare sig den är radikal eller reaktionär, är
vidare till hög grad individualistisk och känslotänkande. Detta
måste vi hela tiden ha för ögonen; vi bör inte överbevisa dem om
att den borgerliga dubbelmoralen är falsk utan låta dem själva
upptäcka detta, när de kommer på våra möten bör vi ha deras
kamrater att ta hand om dem, och vi måste vara försiktiga så att vi
inte skrämmer bort dem, vilket är mycket lätt att göra. När de väl
har kommit in i klubben och blivit aktiva spelar ovan nämnda
förhållanden inte någon roll mer, då kan dessa ungdomar i stället
bli stora tillgångar både i studiearbetet och på övriga områden.
Visserligen behöver skolan reformeras, inte bara behöver utan
måste, men en reformation av skolan medför ju ingen förbättring
i tänkandet hos dem som då redan hunnit ur den, eller som gått
där länge nog för att vara svårmottagliga för de nya metoderna.
Därför är det en sådan viktig fråga detta, att befria
läroverksung-domen från den dimridå som skolan har lagt kring deras
tänkande.
Man får bara hoppas att man så småningom kan skapa det
förbund mellan den arbetande och den studerande ungdomen,
som är en av förutsättningarna för att det skall lyckas att bygga
upp en ny och bättre värld på socialismens grund.
(Ur kongressdebatten)
Stormklockan nr 15-16 1944
USA 34
New York. En smältdegel för alla raser och kulturer. Ett filter
genom vilket våg efter våg av fattiga immigranter passerat för att
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
