Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - Sidor ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
OM KLANGFÖRÄNDRINGAR I VÅR RÖST ETC. 169
där man blott behöver tänka sig ett annat ord i stället för
havet för att inse hur mycket versen vunnit p& att havet
börjar med h.
Ljuden kunna tänkas måla blott och bart i kraft av sin
natur eller uteslutande på det sättet att det upprepade ljudet
genom upprepningen får vid sig fästat något av betydelsen
hos ett eller annat av de ord vari det ingår eller hos
sammanhanget. Det kan också tänkas att ett i och för sig
målande ljud får denna sin förmåga förstärkt genom att det
ingår i ett ord med passande betydelse. Nu förekomma de
enskilda språkljuden i ord med så många olika betydelser att
en eventuellt inneboende förmåga hos ljudet att måla måste
få synnerligen svårt att göra sig gällande där inget av de
ord vari det ingår, ger ledning. Men därmed inställer sig
frågan om det inte vid ljudmålning är likgiltigt vilket det
målande ljudet är. Ljudm&lar gU i det Frödingska uddrimmet
bättre än vilket som helst annat ljud skulle göra och hur är
det med h- i det Tegnérska exemplet i samma avseende?
Hallström skriver i dikten Flyttfåglarna II:
Där vagga deras skogars toppar,
likt vilsen våg, som ej vet vart.
Att andra raden icke skulle hos oss väcka något intryck av
vilsenhet genom sin form, om ej innehållet vore, är väl säkert.
Nu ljudmålar den tack vare detta. Vad är det då i
densamma som målar, är det v:s klang? Det har man svårt
att tro även om man erinrar sig t. ex. Runebergs nyss
meddelade:
Väg visar dem ingen
i villande blå
eller Frödings rad om vallkornas bjällerklang och
vallflickesången:
vallar och går och går vilse i vall.
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
