Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Ögat och handen i uppfostrans tjänst - II. Tillämpningar i Olof-skolan
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
I första klassens tvenne gruppböcker
om Norrland rymmes, förutom de pryd-
liga kartorna och namnregistren över or-
ter, berg och floder och alla sådana fakta
och grafiska framställningar som måste
finnas 1 en geografibok, uppsatser om
»Skogen och dess fiender» illustrerade
med teckningar över skogsborren och en
skogsbrand, Frödings »Vallarelåt> med
en lurblåsande kulla, Ceijers »Kolar-
gosse», där man ser pojken »glad som en
fågel» draga åstad, ser hur det mörknar
och trollen komma hiskeliga och vinkande
med stora röda labbar. Där finns också
»En timmerstocks historia» med ett över-
stycke nätt och finurligt komponerat, som
visar timret på rot, flottningen, sagverket,
brädgården och det färdiga möblemanget
— allt klart och koncist framställt på en
yta av 2X15 cm.
Så samlas i dessa geografiböcker två
tävlande gruppers arbetsresultat inom en
mångfald ämnen: modersmål, litteratur,
botanik, teckning, vilka alla naturligt
samverka vid studiet av ett geografiskt
område.
Första klassen har också en gemensam
historiebok om Sten-, Brons- och Järn-
aldern. Där finna vi häpnadsväckande be-
rättelser om hur det gick till, när nutids-
pojken mötte stenalderspojken, med illu-
strationer, omväxlande med teckningar
av runstenar och hällristningar, av vapen,
redskap och smycken, gjorda vid studie-
besök a muséer. Där läsa vi skådespelet:
» När bronsåldern och stenåldern möttes 5
där finna vi skisser till de lurviga scen-
bilder, som skolans alla ungar fingo se i
verkligheten, när klassen uppträdde i våra
förfäders toviga skepnader på en av våra
samlingsstunder om lördagarna. De voro
då rustade med flint- och bronsvapen,
gjorda i slöjden efter museistudier. Och
där fröjdar oss dikten om »Vikingen»>,
med en vignett visande draken på gung-
ande sjö.
»Nu får jag fara på skummande våg»,
sade vikingen lätt om sin håg.
»Nu skall jag härja land och ö,
allt uppå glimrande sjö.
k
11
3. »DEN MEDELTIDA VÄRLDSBILDEN. > Ur
2:a klass Historiebok.
»THE MEDIAEVAL MAP OF THE WORLD.» From a
2nd Form History Book. — »DAS MITTELALTERLICHE
WELTBILD.> Aus einem Lehrbuch der Weltgeschichte
der zweiten Klasse. — »L’ IMAGE DU MONDE AU MOYEN-
AGE.» Illustration tirée du livre d’Histoire de seconde
année d’école.
Han tog sitt skepp och seglade,
och ej en man, ej sköld,
ej rustning felade,
Han rövade gods och guld och borg,
men överallt där han drog fram
där rådde nöd och sorg.
»Nu har jag härjat land och ö,
allt uppå glimmande sjö».
SVERIGES HISTORIA
1319-1611
Magnus Eriksson — Karl IX
heter den ståtliga bok, folioformat, som
andra klassen under året hoparbetat. Pär-
men prydes av tvenne böcker, Sveriges
Rikes Lag 1350 och en uppslagen Bibel,
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
