Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Häfte 9 - Frans von Schéele: Några pedagogiska reform-tankar på psykologisk grundval
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
NÅGRA PEDAGOGISKA REFORM-TANKAR.
ej just däri roJer sig ett sjukdomssymptom hos våra allmänna läroverk, att
deras abiturienter äro så litet t~rstige efter nya kunskaper? De ha fått vissa all-
männa vyer öfver omne scibile, som i förtid betaga kunskapsförvärfvet ny-
hetens behag. Men ha de i erforderlig grad fått lägga handen på verklig-
hetens klappande hjärta och så blifvit delaktiga af den kärlek till sanningen,
den längtan därefter, som är den verkliga bildningens anda?
S-e.
–-❖-
:~a–-
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
