- Project Runeberg -  Svensk Tidskrift / Tredje årgången. 1913 /
18

(1870-1940)
Table of Contents / Innehåll | << Previous | Next >>
  Project Runeberg | Catalog | Recent Changes | Donate | Comments? |   

Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Häfte 1 - Tekniska Högskolan och industrien. Af Erik Aug. Forsberg

scanned image

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Below is the raw OCR text from the above scanned image. Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan. Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!

This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.

18 ERIK AUG. FORSBERG

Det sagda må vara nog att visa hvaråt önskningarna tendera.
Eleverna måste öfva sig att på ett vetenskapligt sätt angripa de
tekniska problemen, och som öfning böra aktuella tekniska
uppgifter och ej historiska användas.

Beträffande tillämpningsämnena, till hvilka i detta
sammanhang räknas de till värme- och vattenkraftmotorerna hörande
Äo/?s/r«Å*fa’o/7SÖfningarna, tillkomma naturligen ytterligare
önskemål. Dessa komma, i hvad de angå nämnda
konstruktions-öfningar, att något beröras i samband med den viktiga ritfrågan,
till hvilken vi senare återkomma.

I detta samband må därför endast nämnas något om det stora
och viktiga ämnet mekanisk teknologi.

Detta för en mekanisk ingenjör grundläggande ämne är för
närvarande öfverlämnadt åt en professor. Det torde vara klart
att, äfven med den största förmåga och ett osläckligt intresse
hos läraren, uppgiften att någorlunda fullständigt och modernt
behandla ett dylikt ämne är en ren omöjlighet. Och ej nog
härmed. Äfven för de mest begåfvade och flitiga elever är det
ej möjligt att med godt resultat studera detta ämne i dess helhet.

Det synes oundgängligt att detsamma klyfves i minst två
un-derafdelningar, och att i detsamma upptages en relativt full"
ständig behandling af arbetsmaskiner.

Som af det föregående framgår, är det högst betydligt ökade
studieuppgifter, som måste tillgodoses, och man kan med skäl
fråga, huru tid skall vinnas till allt detta.

Detta kan och bör ske genom ett bättre utnyttjande af
studietiden och, om det ej räcker, genom ökning af densamma.

Hufvudvikten ligger därvid på, att de behöfliga öfningarna i
samband med hufvudämnena ordnas rationellt. Att jag härmed
återkommer till ritfrågan, beror ej på något »käpphästen», utan
uteslutande på denna frågas synnerliga vikt. I detta afseende
råda nämligen förhållanden, som från industriell synpunkt sedt
äro verkligt beklagliga.

Hvad först frihandsteckningen beträffar, utfylles den rikligt
tillmätta tiden med till största delen perspektivisk ritning af
klotsar, gipsskuggning och — fortfarande — perspektivisk ritning
af enklare maskinmodeller.

Då som bekant perspektivisk framställning ej användes inom
maskintekniken, måste ett dylikt förnötande af den ena dyrbara

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Project Runeberg, Tue Feb 20 23:19:28 2024 (aronsson) (download) << Previous Next >>
https://runeberg.org/svtidskr/1913/0026.html

Valid HTML 4.0! All our files are DRM-free