Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Sidor ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
är bekant hvilken betydande röle Läroboken för närvarande
spelar i alla Skolor, och att hon dagligen inkräktar mer och
mer på den mundteliga undervisningens område. Men
Läroboken är ju i sig sjelf ej annat än en huslärare, således
en återgång till det privata. Hemlexorna, tillåtna i nu
gällande Skolordning, förlägga på samma sätt undervisningen
inom familjen. Samma ursprung och syfte ha äfven de vid
flera offentliga skolor vanliga privatlärare, tagne ibland
ungdomen sjelf. Lärofriheten som man yrkar inom skolan
betyder väsendteligen ingen ting annat än att föräldrarna
efter privat godtycke skulle få bestämma läroämnen inom
en offentlig undervisningsanstalt. Sjelfva den så mycket
omtvistade vexelmethoden kan sägas åsyfta en återgång
till det enskilta derigenom att den återställer ett naturligare
förhållande mellan antalet af lärare och lärjungar. Med
ett ord, man vill Öfverallt privatisera det offentliga och det
torde finnas få, vare sig antagna eller yrkade förändringar
inom skolan som ej hänvisa på en önskan att i offentliga
uppfostran upptaga så mycket af den enskiltas elementer
som möjligtvis kan förenas dermed utan att upphäfva dess
karakter af offentlighet. —
Af det hittills anförda torde följa att all uppfostran,
betraktad såsom något helt, fordrar tvenne lika väsendtliga
beståndsdelar, familjen och skolan. Ingendera kan umbäras.
Familjen är oumbärlig, icke blott för den första, i många
afseenden vigtiga bildning som föregår skoltiden — hvilket
förstås af sig sjelf — utan äfven sedermera, och är inom sitt
område mera verksam än all annan skola. Familjen är
uppfostrans hjerta; men skolan är dess hufvud och kan ej
heller umbäras. För folket är Kyrkan den rätta, kanske
den enda nödvändiga skolan, men de andre kunna ej bildas
utan genom en lärdare uppfostringsanstalt. Den väsendtliga
uppgiften för all uppfostran måste alltså vara den, att så
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
