Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Sidor ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
Läraren och förstås dermed den inrättning, att hvarje
särskilt ämne föredrages af en särskilt Lärare, så har en
sådan från början varit införd på Gymnasium, till en del
äfven i Rectorsklasserna, och på flera ställen äfven försökt
i Scholans lägre afdelningar. Hänför man den åter till
lärjungen och förstås dermed rättigheten för den sistnämnde
att så snart han genomgått en lägre cours i ett visst ämne
genast få börja en högre, utan att qvarhållas hvarken af
kameraters senfärdigare framsteg i detta, eller sin egen
bristande kunskap i andra läroämnen, så är denna method
rakt motsatt classläsningen, och hvilar på en helt annan
princip. Då man icke kan förutsätta lika faltningsgåfva
hos alla, icke ens lika fallenhet och lust för de olika
ämnen som gemensamt föredragas, har man varit tvungen
att beräkna classläsningen på ett minimum af
fattnings-gåfva och följakteligen på ett maximum af lid. Classen
är stängd ända till dess hela cycien af dess läroämnen
är genomlupen: gossen måste således först och främst viinta
på sig sjelf. Classen är äfven stängd ända till dess hans
kamrater genomlupit denna cyclus: gossen måste således
äfven vänta på de andra. Principen är med ett ord en
tillbakahållande. Efter ämnesläsningen åter är classen
alltid öppen: den som hunnit fram går ut och söker ett
aflägsnare mål: när han genomgått sin bestämda lägre
cours stiger han omedelbarligen in i en högre: han klättrar
utan hvilopuncter. Hvarje läroämne är honom en sak för
sig, oberoende, obehindrad af de öfriga: han väntar aldrig
på sig sjelf. Har han på detta sätt genomlupit hela ringen
af classens kunskapsämnen, så flyttar han hel och hållen i
en annan class, der han förut blott haft strödda besittningar:
han väntar aldrig på en annan. Principen är i denna mening
en påskyndande. Han räknar endast sina kunskaper, icke
den tid han sjelf användt, ännu mindre den som andra
— 145 —
10—2US76. Tegnér, Sainl. slrifter. 6.
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
