Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Sidor ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
angripen än försvarad. Icke heller ligger orsaken i klassiska
Litteraturens förträfflighet; ty ehuru denna är oneklig,
så måste dock erkännas att den icke i egentlig mening kan
förekomma i ElementarSkolan. Hvar och en som känner
Skolan måste medgifva att det hvarken är Romersk eller
Grekisk Litteratur som der bildar gossen, emedan han ännu
icke känner eller kan fatta den, och att Skolkursen icke
förnuftigtvis kan vara beräknad på annat än att förbereda
till en sådan bildning för ynglingen och mannen. Utan
orsaken ligger deruti att Grammatikalstudier i allmänhet
äro i formelt hänseende de mest bildande för barnet, öfva
minnet, reda begreppet, skärpa omdömet, hvarför äfven
Pädagogikens historia visar att barnundervisningen allt
ifrån Grekernas tid börjats och fortsatts med språkstudier.
Detta har sin naturliga grund deruti att språket, som är
menniskotankens ursprungliga konstruktion, ett yttre, ett
yttradt förstånd (Xoyoc), just derigenom äfven innehåller
en ursprunglig filosofi, och är den tankeöfning som för barnet
är lämpeligast. Gramat. är derföre den abstraktion som
barnet lättast fattar, ett system af praktiskt gifna sanningar
som framför andra utvicklar och stärker tankegåfvan. Ehuru
nu detta gäller om Gramt. i hvarje odladt språk, så föredragas
dock med rätta de klassiska. Ty deras Gramt. är fastare än
de lefvande språkens som alltjemt förändras och utbildas,
och sjelfva språkbyggnadens från våra mycket afvikande
egenheter ge en bestämdare och tydligare jemförelsegrund
för barnet. Härtill kommer att Latin är roten till
SydEuropeiska språken, och sålunda äfven i etymologiskt hänseende
mycket lättar dessas lärande. Den längre tid som klass,
språken fordra för att läras gör äfven nödvändigt att från
barndomen börja dermed, sä framt det skall bli möjligt
att inhämta dem till den grad som behöfs för att rätt fatta
och värdera gamla Litteraturen. Men denna är nödvändigt
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
