Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Prosaiska uppsatser. Juni 1810—1844 - Tal vid Gymnasii Jubelfest i Wexiö den 12 Juni 1843
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
ämnen. Slutligen är Mathematiken läran om storheter.
Deras motsvarighet är den yttre Naturen, hvaraf följer,
att icke blott den anorganiska, utan äfven den organiska
Naturläran måste (elcmentariskt) på Gymnasium
föredragas, på det Mathematiken liksom Religion och
Språkstudier måtte få sitt tillbörliga innehåll. Jag lemnar denna
äkta Tyska deduktion i sitt värde. Resultatet kan vara
riktigt, ehuru besynnerlig vägen är hvarpå författaren
kommit dit. Mig synes frågan mindre vara den om
Storhetsläran skall förblifva utan storheter, Mathematiken utan
innehåll, än den, huruvida den blott formellä bildningen
skall sakna all fast föda och det unga sinnet förhungra på
idel glosor. Utan blod och lifssaft (succus et sanguis) lefver
intet djur, och menniskosinnet behöfver äfven någon fastare
och reellare föda att öfva sina digestions-krafter på. Jag
inser ingen grund, hvarför ej realkunskaper äfven skulle få
anses bildande, liksom de blott och bart formella.
Härtill kommer slutligen äfven en annan omständighet,
som gör det dubbelt orätt att från Svenska
bildningsanstalter utesluta just de praktiska vettenskaperna. Sinnet
för det praktiska är medfödt i vårt land, och hör till
Natio-nalkarakteren. Huru mången af vår allmoge, utan all
vettenskaplig bildning, visar icke prof på mekanisk skicklighet
och fyndighet, som med rätta förvånar den skickligastei
Svenska snillet försänker sig icke, som månget annat folks,
helst i sin egen inre verld, utan har i det yttre sitt käraste
föremål. Det upplöser sig ogerna i metafysiska
grillfänge-rier och tomma spekulationer, utan det bildar och ordnar
helst den yttre verlden utom sig efter sitt begrepp: det är
födt för handling, eller, med ett annat ord, det är praktiskt.
Detta gäller äfven om Vettenskapen; och våra ärofullaste
eröfringar deri ligga alla åt detta håll. Polhem, Linné,
Ber-zelius — hvilka högre vettenskapliga namn ha vi då att
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
