Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Häfte 45. 7 nov. 1936 - Den högre tekniska undervisningen, inledning av P. O. Pedersen, A. L. Hjelmman, Fredrik Vogt samt W. Weibull, sammanställning av F. H. Stenhagen
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
Teknisk Tidskrift
under vårterminen 45 föreläsningar hållas i de
grundläggande ämnena och 113 i de tekniska ämnena.
Av Danmarks civilingenjörer äro omkring 400
verksamma i utlandet. Av Dansk Ingeniørforenings
3 100 medlemmar ha endast 57 utländsk
ingenjörsexamen.
Talaren slutade med att meddela, att Danmarks
tekniska högskola år 1933 fått en ny kungl,
förordning rörande sin organisation och att man nu år 1936
på grundval av årslånga överläggningar, i vilka
representanter för Industriraadet och Dansk
Ingeniør-forening deltagit, framlagt ett förslag till nya
examensbestämmelser, om vilket man hade anledning
förvänta, att det skulle komma att godkännas av
undervisningsministeriet.
Professor A. L. Hjelmman. Finlands tekniska
högskola omfattar sex avdelningar: arkitekturavdelning,
byggnadsingenj örsavdelning, maskiningen j
örsavdel-ning, kemisk avdelning, lantmäteriavdelning och
avdelning för allmänna vetenskaper.
Normalstudie-planerna för examen inom de olika avdelningarna äro
grundade på 4 års studietid, vilken dock i
verkligheten oftast överskrides. Utöver dessa examina kan
även teknologie doktorsgrad förvärvas vid högskolan.
Vi ha i allmänhet undvikit uppdelning på ett stort
antal separata avdelningar och i stället infört
studieriktningar inom dessa. På arkitekturavdelningen är
undervisningen dock fullt enhetlig. Inom
byggnadsingenjörsavdelningen finnas två studieriktningar: för
väg- och vattènbyggnadsingenjörer och för
lantbruksingenjörer. De förstnämnda specialiseras ej i högre
grad för vattenbyggnad, vägbyggnad etc. utan
specialiseringen inskränkes blott till examensarbetet. För
detta är i allmänhet en maximitid av 6 månader
fastställd. Inom maskiningenjörsavdelningen, som är
den mest omfattande av högskolans avdelningar,
finnas 3 studieriktningar, nämligen för maskinbyggnad,
för elektroteknik och för fabriksindustri. Å
förstnämnda studieriktning kan genom utbyte av
maskinkonstruktionsämnen mot skeppsbyggnad,
sanitetsteknik eller verkstadsteknik med motsvarande
examensarbete en viss specialisering äga rum. Den
elektrotekniska studieriktningen uppdelas endast genom
examensarbetet. Däremot utmärkes specialiseringen
i högre grad å studieriktningen för fabriksindustri,
som genom olika ämneskombinationer leder till
sär-utbildning med pappersteknologi, träets mekaniska
förädling, eller textilteknologi som huvudfack. På
den kemiska avdelningen äro studierna i viss mån
förgrenade i en organisk och en oorganisk riktning,
men examen har mera sällan avlagts inom den
sistnämnda riktningen. Den organiska riktningen kan
specialiseras mot cellulosateknologi eller biokemi
genom examensarbetet och fördjupning i resp.
huvudämnen. Från början av nästa läsår kommer
därjämte med ali sannolikhet en ny bergsteknisk
studieriktning att upprättas. Lantmäteriavdelningen är
indelad i en skiftesteknisk studieriktning för
utbildning av lantmäteriingenjörer och i en geodetisk
riktning. Även inom avdelningen för allmänna
vetenskaper kan naturvetenskaplig ingenjörsexamen
avläggas, vilken med olika ämneskombinationer lämpar
sig för laboratorieingenjörer och för vissa
lärarebefattningar. Slutligen må nämnas att högskolan
även för examen kan godkänna vid Helsingfors uni-
versitet avlagda prov i ämne som icke är företrätt vid
högskolan. Detta har införts med tanke på att vissa
ämnen inom agrikultur-forstvetenskapliga fakulteten
stundom äro lämpliga i en teknisk examen. En långt
driven specialisering har ej ansetts lämplig hos oss.
Antalet nya studerande har till följd av
utrymmesbrist fr. o. m. 1916, till en början varit begränsat till
125 pr år, men under de senaste 3 åren ha 170 nya
studerande årligen intagits. Antalet inträdessökande
har likaledes ökat och var i år högre än någonsin,
nämligen 330. Urvalet sker på basis av
avgångsbetyget från skolan och de skriftliga proven i
studentexamen, varjämte hänsyn tages till eventuella
universitetsstudier och arbetspraktik. Vid intagning
göres ej någon åtskillnad på studenter från olika
slag av läroverk utan inträde vinnes från de
klassiska lycéerna på samma villkor som från de reala
läroanstalterna. Något skäl att frångå detta
förfaringssätt har ej förelegat.
Beträffande fördelning på de olika avdelningarna
kan nämnas att vid ansökan om inträde,
fackavdelning och studieriktning bör uppgivas. Bland
samtliga sökande utväljas de efter betygen främsta 125
— motsvarande det ursprungliga maximiantalet -—
vilka tillåtas att byta avdelning efter egen prövning,
vilket emellertid mera sällan förekommer. Därpå
intages till avdelningar, där ännu plats finnes, ett visst
antal studerande utan rätt att byta avdelning. Denna
höst har emellertid övergångsrätt till kemiska
avdelningen måst helt borttagas på grund av
utrymmesbrist i laboratorierna.
Studietiden för examens avläggande har tidigare
icke varit begränsad, men numera har viss
tidsbegränsning måst stadgas. Examen avlägges i två
delar sålunda, att till första delen med 2 års
normalstudieplan, hänföras de matematiska och
naturvetenskapliga ämnena jämte några grundläggande
tekniska ämnen. Till den andra delen förläggas de
egentliga fackämnena samt specialarbetet. Från 1933
är en sådan begränsning vidtagen, att den första
delen av examen bör vara avlagd senast 4 år efter
inträdet i högskolan och fullständig examen senast 8
år från samma tidpunkt, varvid dock förlängning på
grund av värnplikt eller annan giltig orsak
medgives.
Landets ingenjörsbehov kan knappast siffermässigt
fastställas för längre tid framåt. För statliga och
kommunala behov läte sig väl detta göra, men de
privatanställdas antal är i högsta grad beroende av
konjunkturväxlingarna. För något år sedan rådde
en viss arbetslöshet bland ingenjörer, men f. n. är
snarare ingenjörsbrist för handen.
I övrigt kan nämnas att högskolan denna höst har
930 studerande. Lärarekåren omfattar 31
professorer, 11 lektorer och nödigt antal speciallärare samt
assistenter. För utbildning av ingenjörer inom
landet ha vi även kemisk-tekniska fakulteten vid Åbo
akademi, vilken motsvarar högskolans kemiska
avdelning.
Professor Fredrik Vogt. Norges tekniska högskola
byggdes ursprungligen för en nyantagning av 50
studenter per år, men tillströmningen hade redan 1910
ökats, så att man då årligen intog ca 100 nya elever.
Snart nog blev man på det klara med, att även detta
var för litet, och nybyggnader utfördes för att möj-
7 nov. 1936
529
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
