- Project Runeberg -  Teknisk Tidskrift / 1942. Elektroteknik /
38

(1871-1962)
Table of Contents / Innehåll | << Previous | Next >>
  Project Runeberg | Catalog | Recent Changes | Donate | Comments? |   

Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Sidor ...

scanned image

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Below is the raw OCR text from the above scanned image. Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan. Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!

This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.

Teknisk Tidskrift

Fig. 10. Mätapparater för upptagning- av
högeffekt-rörens statiska karakteristikor. Såväl för upptagning
av de statiska som de dynamiska karakteristikorna
har professor Chaffee utarbetat speciella mätmetoder
av banbrytande natur. Flera doktorsarbeten ha gjorts
inom hithörande områden.

ifrån på dagarna, men kunna ägna vissa kvällar i
veckan åt undervisning. Sålunda går en av de bästa
radiokurserna vid Columbia University såsom enbart
kvällskurs, nämligen kursen i elektroakustik.
Föreläsare är en av Amerikas främsta experter på
elektroakustikens område, dr A. F. Olson vid RCA
Ma-nufacturing Co. i Camden.

En annan förklaring till att kvällsundervisningen i
många fall är av lika hög standard som
dagsundervisningen är det intresse för "adult education", som
på senare år vuxit sig starkt. Samma
tendens som året före kriget bringade
England att mobilisera alla
bildningsresurser, gör sig nu gällande i Amerika.
Man har insett, att en stor
nationalekonomisk vinst ligger förborgad i de
vuxnas och de äldres studieintresse. Ett
exempel på hur detta tillvaratages i ett
speciellt fall — för yrkesutbildning —
gives nedan. Skolmannen i
Williams-port, Pennsylvania (44 000 innevånare),
funno under depressionen, att även vid
stor arbetslöshet en märkbar brist på
verkligt tränat folk var förhanden.
Följaktligen borde det löna sig att träna
folk, så att under kritiska förhållanden
en god anpassning mellan tillgång och
efterfrågan erhålles. För
radioindustriens vidkommande betyder detta, att en
verkstadsarbetare utbildas till provare
eller serviceman, en serviceman till
laboratoriebiträde osv. När skolan
började, räknade den 35 elever. Lokal-

förhållandena voro allt annat än tillfredsställande;
elektrikernas klassrum var en f. d. kolkällare. Nu
är skolan ett stort företag med omkring tusentalet
elever. 4 000 utexaminerade ha fått förbättrade
anställningsvillkor, och skolan förser nu den lokala
industrien med en stor procent av såväl arbetsledare
som avancerad arbetskraft. Flera dylika Re-Training
Schools eller Vocational Training Schools ha vuxit
upp på sista tiden.

En radioingenjör, som avslutat sin skolutbildning,
kan få ytterligare träning inom industrien, speciellt
om han går till något av storföretagen, exempelvis
Bell Telephone Laboratories, BTL, General Electric
eller Westinghouse. För ett eller ett par decennier
sedan hade denna firmautbildning av ingenjörer
högkonjunktur, i det universiteten då ej voro rustade att
giva ingenjörerna den speciella utbildning industrien
krävde. Storföretagen inom radioindustrien
tvingades därför engagera ofullständigt utbildade ingenjörer
och under ledning av framstående specialister giva
dem speciell träning, svarande mot ytterligare något
universitetsår. Träningen var ofta till ytterlighet
specialiserad. Emellertid har under den gångna tiden
industrien flyttat över denna speciella
undervisningsaktivitet på universiteten, och detta i förening med
konkurrensen mellan olika universitet och den ökade
produktionen av ingenjörer har frambragt just den
typ av tekniker, som industrien behöver. I stället
för att taga en ingenjör och träna honom till expert,
anställer man nu — för en något större lön — en
doktor, som åtminstone vad den teoretiska
utbildningen beträffar redan är specialist inom ett visst
område. På sista tiden har emellertid en
omsvängning ånyo ägt rum, enär på grund av rustningen det
radiotekniska utvecklingstempot ökat, så att
firma-utbildningen återigen blivit av betydelse.

Många exempel finnas på ingenjörer, som efter att
ha tagit en BS-grad och fått specialträning hos en
firma, återvända till ett universitet för att avlägga
exempelvis en Ph. D.-examen; se linjen A 1 och A 2.

Beträffande valet mellan olika linjer beror detta
av en mångfald faktorer, och vi skola här för ett
ögonblick uppehålla oss vid faktorer av ekonomisk

Fig. 11. Harvards sändarlaboratorium. i bakgrunden sändar- och
mät-stativ för olika ändamål. Framtill diverse mätapparater och
kontrollmottagare. Speciellt för jonosfärforskningen har man byggt olika typer
av sändare för kortvariga impulser av hög frekvens.

38

7 mars 1942

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Project Runeberg, Fri Oct 18 15:40:50 2024 (aronsson) (download) << Previous Next >>
https://runeberg.org/tektid/1942e/0050.html

Valid HTML 4.0! All our files are DRM-free